《舞蹈教育与舞蹈表演艺术研究》属于舞蹈教育与舞蹈表演艺术方面的著作，舞蹈具有形态美、力量美、神韵美的美学特征，舞蹈教育是舞蹈教师在教育理念下依据教学方法对学生进行舞蹈理论和技能教育的过程。该书首先介绍了舞蹈的基础认知、舞蹈教育概述、舞蹈教育教学理论基础；其次论述了美学视角下的舞蹈艺术教学以及中国舞蹈艺术教育与学科发展；最后对舞蹈表演艺术进行了详细的介绍，包括舞蹈表演的概述、舞蹈表演艺术中的感知能力与想象能力、舞蹈表演艺术中的规定情境以及舞蹈表演中的动作与情感等内容。

《传习录》由王阳明弟子所记，是王阳明问答语录和论学书信的结集，包含了王阳明的主要观点，是一部具有代表性的儒家哲学著作。上卷主要阐释“知行合一”“心即理”等观点，经由王阳明亲自审阅。中卷收集了王阳明亲笔写的书信，除了回答有关“知行合一”“格物”等问题之外，还讲了王阳明心学的内容、意义以及宗旨，另附有阐释王阳明教育观点的短文。下卷主要是说“致良知”，虽未经王阳明本人审阅，但较为具体地展示了他晚年的思想。《传习录全本全译王阳明传世经典》参考quan威版本，增加译文，同时对难解字词进行了注释，以帮助读者

本书是作者的散文和诗歌集，作者以细腻的笔触，饱满的热情，丰富的情感，生动的刻画，流畅的叙述，真实地再现了他们那代人平凡而又感人的故事。诗歌部分，作者围绕自然风光、历史人文和一年四季变化展开抒情，文字优美，饱含深情和对伟大祖国的美好祝愿。

本书主要以黄河流域甘青地区戏剧遗产为研究内容，甘青地区藏族戏剧是安多藏戏剧种，安多藏戏包括黄南藏戏、甘南藏戏、格萨尔藏戏。本书分为十章，主要内括：黄河流域甘青地区藏戏遗产；安多藏戏的历史与发展；甘南藏戏的形成及藏汉戏剧的交融；黄河流域村落藏戏遗产传承与发展；演述藏戏的蒙人；黄河流域甘青代表性藏戏剧目等。

女心理师贺顿大病初起。早上，发烧。丈夫兼助手柏万福说：“请病假吧。”贺顿说：“跟谁？跟自己？”柏万福说：“跟我。我安排来访者改期。”贺顿艰难地咽了一口唾沫，唾沫像一颗切开的朝天椒，擦过咽喉。说：“不成。这关乎咱们的信誉。”柏万福反驳：“那也不能成了自己的周扒皮。”贺顿说：“我能行。”说罢，加倍服了退烧药，起床梳洗。为了掩盖蜡黄的脸色，还特别施了脂粉。修饰一新，居然显不出多少病态。柏万福只好不再阻拦，他知道贺顿是把工作看得比生命还贵重的人……

《大师语文课：写作七十二讲》本书精选夏丐尊、叶圣陶合编的《国文百八课》文话文选部分内容及本书提代的选文。本书既有语文知识又有学习方法，涵盖语文学习的各个方面，是一本讲授语言素养提高方法的指导性图书。

媒体外交作为近年来在外交学和国际传播研究领域中的新兴话题，在外交中发挥着越来越重要的作用。本书以媒体外交为中心，通过对媒体外交理论的阐述和对众多案例的梳理，揭示媒体在外交工作中的重要作用。具体内容包括媒体外交概述、基本要素和发展历史，以及不同媒介形式参与媒体外交工作的方式、过程和效果等。

本书在对企业金融化、影子银行、非金融企业影子银行化和货币政策传导等方面的相关文献进行梳理和对货币政策传导机制理论与非金融企业影子银行化发展现状进行分析的基础上，分专题依次从利率渠道、信贷渠道、金融加速器效应、托宾Q效应和风险承担渠道等方面,对非金融企业影子银行化如何影响货币政策传导进行了深入研究。研究发现:非金融企业影子银行化虽然并未改变货币政策的总体效应,但加大了利率波动幅度;非金融企业影子银行化对信贷供给和信贷条件均具有正向影响，它在一定程度上有利于解决中小企业融资难问题，但不能很好地解决融

这本书从理论和实践两个层面，解读了动物疫病、植物有害生物等安全风险的概念、特点和危害，分析了国门生物安全的形势任务，介绍了进出境动植物检疫的历史、法律法规、管理体系和国内外状况，阐释了进出境动植物检疫的性质、对象、制度、措施、技术，介绍了国际贸易和交流中动植物检疫的基本程序、要求，以及管理机构与各相关方的责任义务，梳理了进出境动植物检疫与与国际贸易、进出境动植物检疫与国门生物安全的关系。