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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 C 社会科学总论】 分类索引
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重民时代:袁岳社会管理新思路
- 袁岳 著/2012-3-1/北京航空航天大学出版社
“个人+社区+城市≠国家”国家的运转不是简单的公式。社会开放,为中国打开了机遇之门,为中国的经济和社会发展带来了巨大挑战。层层行政机构都在发生着变化,作为国家政策执行者的公务员、政府机构和社会组织究竟应该在这样的境遇中扮演什么样的角色?《重民时代》是作者十余年来,对百余家政府机构、民间组织提供管理咨询服务的经验结晶。作者通过行动研究的方法,指出提高执政能力的关键在于倾听与发掘民意,依靠在人文关怀基础上的社会动员模式,建立具有广泛公共道义基础的社会治理模式。
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定价:¥36.8 ISBN:9787512406551
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青少年社会交往礼仪一点通
- 吕宜昌/2012-2-1/现代出版社
当今的年轻人都想追求事业的成功,但很少有人认真想想在追求成功的同时,必须恪守一些基本原则。人生的基本原则是什么?读一读以下中国科学技术大学校长、中国科学院院士朱清时教授讲述的发人深省的事,你就会明白。
微软中国研究院前任院长李开复回国前,写了一封公开信。他在信中说,有一次他面试了一个年轻的求职人员,此人在技术管理方面很出色,看起来他得到这个职务的机会很大。但是在谈话中这个人悄悄向李开复表示,如果录取了他,他可以把公司一项发明带过来,他看到李开复的眼色不对,又补充了一句说:这些成果是他下班后做的,
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定价:¥25.8 ISBN:9787514302790
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[按需印刷]与学生谈成长
- 编委会/2012-1-1/吉林出版集团
学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。四特教育系列丛书以特定对象、特别对待、特殊方法、特例分析为宗旨,立足学校教育与管理,理论结合实践,集多位教育界专家、学者以及一线校长、老师们的教育成果与经验于一体,围绕困扰学校、领导、教师、学生的教育难题,集思广益,多方
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定价:¥25.8 ISBN:9787546386379
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