在中国，“一刀切”式的教学方法普遍存在于课堂中，然而，每个学生特点各异，只有建立在了解学生基础上的个性化教学才能使学生受益无穷。不是崭新的课本、新潮的教学技巧，也不是最新的教学设备，唯有优秀的教师才是学生成功的关键。坚信我们有责任坚持不懈地寻找和发现优秀的孩子，我们也要认识到每一个孩子都与众不同。《一对一教学》致力于了解我们的学生并找到适合各个学生的教学方法，因材施教。 《一对一教学》由萧枫、姜忠喆主编。

班级里总有那么些学生：有的顶撞老师，经常迟到；有的迷恋网络，偷拿钱物，早恋；有的对同学暴力相向，甚至离家出走；教师在他们身上花费很多精力，然而收效甚微。教育这些学生，需要耐心，更需要教育的智慧。《最新学校与教育系列丛书：怎样对待学生的问题行为》是一部针对这一现象为教师提供方法的教育研究专著，也是一部关于学生问题行为的教育学通俗读物。

本书内容包括整体感知文章的主要内容；把握文章的中心；理解文章段落之间的关系；理清文章思路；体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用等。

谢宇主编的《名胜古迹（2邮票百科科普馆）》在邮票发行背景的介绍中，力求真实、客观，以历史的本来面目记述事件与人物的真相。同样，邮票图案的设计也不是随心所欲的，它要与主题密切配合，相互依村、相互烘托。因此，《名胜古迹（2邮票百科科普馆）》在邮票图案内容的介绍中，既突出主题，又兼顾相关，使介绍的对象生动、跃然。全书语言生动，文笔优美，图片清晰，具有较高的趣昧性和较强的可读性，是广大集邮爱好者学习集邮、鉴赏由B票必读的普及性读物。

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这本《悦读MOOK(第26卷)》由褚钰泉主编，书中设置：人物、往事、悦读一得、议论纷纷、艺苑杂谈、域外风、“老照片”札记等栏目，收了《如此感伤，如此温良，如此圣洁——论<巨流河>》《雅科夫列夫的绝唱》《贺子珍是如何被关进疯人院》等论文。 这本《悦读MOOK(第26卷)》适合文学爱好者阅读。