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  • 北上广漂流(全两册)(长篇小说)
  • 中华国学经典:纳兰词
    • 中华国学经典:纳兰词
    • [清] 纳兰性德 著,张慧芸 编/2017-9-1/团结出版社
    • 《纳兰词》是清代著名词人纳兰容若所著的词作合集,主题涉及爱情、友谊、风景等方面,不论是写景状物,还是咏史怀古,都伤感隽秀、含思蕴藉,在中国文学史上留下了不可磨灭的印迹,有着极高的地位和特殊的影响力。

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      定价:¥32  ISBN:9787512650480
  • 拂晓(全二册)(长篇小说)
  • 国学精粹--老子·庄子
    • 国学精粹--老子·庄子
    • 吕俞梅 编/2017-9-1/天津人民出版社
    • 《老子》道家哲学经典,春秋老子所著,又名《道德经》。《道德经》的全部内容,主要是阐述“道”和“德”的深刻含义:“道”不仅是宇宙之道、自然之道,也是个体修行即修道的方法;“德”不是通常以为的道德或德行,而是修道者所应必备的特殊的世界观、方法论以及为人处世之方法。老子描述“道”,从本体论的角度出发,阐明其宇宙观,也包括人生哲学和修养方法的原理。他认为“道”无形无象,但却是宇宙的本源,万物化生都出于它的运动和变化。“德”是本体的“道”具体到天地万物所表现出来的一种特性。《庄子》——道家经典,战国庄子所

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      定价:¥49.8  ISBN:9787201120379
  • 国学精粹-道德经
    • 国学精粹-道德经
    • 甑妮吉选编/2017-9-1/天津人民出版社
    • 本书为道家哲学经典,春秋李耳所著,又名《老子》。《道德经》的全部内容,主要是阐述“道”和“德”的深刻含义:“道”不仅是宇宙之道、自然之道,也是个体修行即修道的方法;“德”不是通常以为的道德或德行,而是修道者所应必备的特殊的世界观、方法论以及为人处世之方法。老子描述“道”,从本体论的角度出发,阐明其宇宙观,也包括人生哲学和修养方法的原理。他认为“道”无形无象,但却是宇宙的本源,万物化生都出于它的运动和变化。“德”是本体的“道”具体到天地万物所表现出来的一种特性。本书为我国古典名著,对于国学的传承与

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      定价:¥49.8  ISBN:9787201120393
  • 孩子,不要怀疑我爱你
    • 孩子,不要怀疑我爱你
    • 郑光春 著/2017-9-1/四川科学技术出版社
    • 孩子总是父母的中心和重心,与父母的关系也*为密切,好的父母不只是要为孩子提供良好的物质环境,还要能帮助孩子在人生旅途中自我完善和成长,形成独立的人格、良好的习惯、坚强乐观的态度等。孩子是永远的话题,说不完道不尽。《孩子不要怀疑我爱你》对一些先进的教育理念、针对现代孩子的特点和常遇到的问题进行实例阐述,不仅可以作为故事阅读,还可以使父母们更有针对性地教育孩子。与其它市场上同类书不同的是,这里面的故事都是来自现实生活的采访事例,很有说服力。

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      定价:¥38  ISBN:9787536487505
  • 全民微阅读系列:寻找嘴巴
    • 全民微阅读系列:寻找嘴巴
    • 陈耀宗 著/2017-9-1/江西高校出版社
    • 《寻找嘴巴/岭南小小说文丛·全民微阅读系列》是广东作家陈耀宗致力于小小说创作30余年心力和笔力的回顾和展现,共精选其小小说作品数十余篇。题材广泛,或记录乡土风情,或透视机关生活、官场生态,或反映社会众生、世态人情,在作家笔下浓缩成一幅多姿多彩的生活画卷。作者立足于精短,惜墨如金,既有对正能量的歌颂,有对时代精神的弘扬,有对底层和民生的关注,也有对丑恶灵魂的剖析和审判,给人耳目一新的感觉。作者以敏锐的双眼关注和捕捉现实生活,以其独特的审美视角和感受,反映时代的变革,描绘人们的精神风貌;其小小

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      定价:¥36  ISBN:9787549355303
  • 迭代
    • 迭代
    • 黄子韬 著/2017-9-1/北京联合出版公司
    • 迭代本身是一个数学名词,而在我的理解认知当中,它是一种成长的方式,那就是,我们不可能一次性地达到完满,不可能一步登天,但为了完成我们的梦想,我们需要不断地拆分我们的目标,在艰难中一步一个脚印前行。做不好,就一直做,在不断的挫折中获得成长的力量。不断地用崭新的自己替代过去的自己,循环往复。“我希望,每一次出现的黄子韬,都是比昨天更好的黄子韬。我觉得,这是我仅有的能够回报喜欢我的人的一种方式。”所以,我写下这个关于我的故事,起名为《迭代2.4》,我希望我自己这种迭代的成长方式,能给我的海浪们前进的力

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      定价:¥67.8  ISBN:9787559606570
  • 小学数学相异概念的诊断与教学研究
    • 小学数学相异概念的诊断与教学研究
    • 丁杭樱/2017-9-1/上海教育出版社
    • 儿童在进入小学之前,通过对日常生活的观察和体验,形成了一些前数学概念,学者将这些错误的认知、思维结构或方式称为"相异构想"。作者在长期的教学实践中,对小学数学前概念研究现状进行分析,对小学数学相异构想的研究进行了详尽的设计,并以小学数学教学中四个概念进行诊断和教学研究。

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      定价:¥48  ISBN:9787544477543
  • 家庭与儿童早期社会性发展:交互发展理论的视角
    • 家庭与儿童早期社会性发展:交互发展理论的视角
    • 王一集/2017-9-1/上海教育出版社
    • 儿童的早期社会性发展为后续的毕生发展奠定了基础,其重要性被众多心理学实证研究证实。近年来,联合国儿童基金会亦开始在全球范围内大力倡导和推动儿童的早期社会性发展。什么是儿童的早期社会性发展?家庭的成长环境在推动儿童的社会性发展中起了什么作用?儿童总是被动地接受来自家庭的影响吗?本书从交互发展理论的视角入手,以发展心理学的经典理论和实证研究为依托,对这三个问题进行解读。本书分为三个部分进行阐述。第一部分将重点关注家庭这一成长环境对儿童社会发展的重要性,即家庭如何影响儿童的早期社会发展。第二部分将

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      定价:¥39.8  ISBN:9787544478069