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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G6 各级教育】 分类索引
  • 图解0~6岁智能提升实用百科
    • 图解0~6岁智能提升实用百科
    • 玲珑 著/2013-6-1/中国古籍出版社
    • 《图解0~6岁智能提升实用百科》根据不同阶段婴幼儿身心发育的特点,从婴幼儿体格特点、营养益智、智能训练、智力培养注意事项等知识出发,指导父母在养育宝宝的过程中科学合理地进行育儿,为0-6岁的宝宝提供了完美的智力开发计划。从认知能力、语言能力、运动能力、行为能力、数学能力、益智游戏等方面全面而清晰地讲述了各阶段宝宝的智力开发计划。全书图文并茂,通俗易懂。相信一定能让新手父母们受益匪浅,助您养育出健康聪明的宝宝。

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      定价:¥36  ISBN:9787515203843
  • 能力开路:小学语文教学能力训练
    • 能力开路:小学语文教学能力训练
    • 张先华,巩建华 编/2013-6-1/四川大学出版社
    • 教师专业能力的更新和提高,已经超过教师的个人层面,成为提高学校教学水平和质量所必须面对的问题,成为推进教育整体改革所必须面对的问题。语文教师必须增强教学能力,避免眼高手低、心有余而力不足。我们把小学语文教师的教学能力十分形象地概括为十七个“一”,《能力开路:小学语文教学能力训练》中分十七章进行逐一介绍。作为一名小学语文教师,有了一双语文行家的眼光,就能够深刻、全面地理解语文的特点和学科思想,让语文课充满浓浓的“语文味”;有了一手清秀的汉字,就能对学生的汉字书写起到良好的示范作用,指导学生写出工整

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      定价:¥20  ISBN:9787561468463
  • 学思书系·教育随笔系列:从教之初——和学生一起幸福
    • 学思书系·教育随笔系列:从教之初——和学生一起幸福
    • 姚俊松/2013-5-1/东北师范大学出版社
    • 《从教之初和学生一起幸福》从“我的成长我的路”、“我的故事我的感动”、“我的班级我的角色”、“我的天使我的使命”、“我的课堂我的教育”五个方面,讲述了作者围绕自己从教经历中在教育理念、教学方法、班级管理、教育学生等各方面的经验总结,为我们展示了一位初中物理教师在平凡的岗位上兢兢业业、勇于创新、热爱学生。

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      定价:¥35  ISBN:9787560290102
  • 现代教师常用的15种教学方法
    • 现代教师常用的15种教学方法
    • 牛琀,刘巍编著/2013-3-1/吉林文史出版社
    • 本书以教学方法总述为先导,将教学方法分为六类。分别阐释的具体教学方法有:讲授法、讨论法、谈话法、演示法、参观法、实验法、练习法、暗示法、情境教学法、学导式教学法、探究教学法、问题教学法、发现教学法、程序教学法、范例教学法。从各章的案例展示、理论基础、基本步骤、应用须知等几个方面,详尽分析了十五种教学方法的方方面面。

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      定价:¥39.8  ISBN:9787547214626
  • 胎教早教专家指导
    • 胎教早教专家指导
    • 高羽,沈振宇 编著/2013-3-1/中国纺织出版社
    • 本书分为五章:对胎教的认识、对胎儿的了解、孕期同步胎教方案、对早教的认识和婴儿早教方案,内容包括胎教的内容、胎儿具备的能力、孕期每月胎儿发育状况、孕期生活指南、孕期营养要点、每月胎教具体实践以及出生后宝宝的身心发育、日常护理技巧、喂养指南、宝宝各种能力的训练等,能为您提供全方位的指导。

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      定价:¥35  ISBN:9787506482875
  • 做成功的中学班主任
    • 做成功的中学班主任
    • 陈立春编著/2013-2-1/吉林文史出版社
    • 本书主要内容包括:正确认知中学班主任角色,熟知中学班主任职责;营造和谐氛围,建设积极向上充满活力的班集体;抓好学习,奠定人生成功的基石等。

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      定价:¥30  ISBN:9787547213391
  • 3-6岁,妈妈如何开发孩子的潜能
    • 3-6岁,妈妈如何开发孩子的潜能
    • 云晓 主编/2012-10-1/朝华出版社
    • 3~6岁,是孩子能力发展和潜能开发的“加速期”。这时候的他们,不再是一个凡事都需要父母关怀和照顾的小宝宝了,而是越来越像一个“小大人”,进入了学习能力培养、潜能开发的关键时期。《3-6岁,妈妈如何开发孩子的潜能》融合了近百位幼儿园教师与妈妈的教育心得,将为妈妈们深入揭示在3~6岁阶段,那些“教孩子知识”“培养孩子好习惯”“塑造孩子好个性”的好方法!《3-6岁,妈妈如何开发孩子的潜能》由云晓主编。

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      定价:¥29.8  ISBN:9787505432642
  • 和谐校园文化建设读本:做学生的朋友
    • 和谐校园文化建设读本:做学生的朋友
    • 盛咏梅 著/2012-8-1/吉林教育出版社
    • 《和谐校园文化建设读本:做学生的朋友》从全面了解学生、真心尊重学生、公平对待学生等几大板块来解读作为老师应该怎么做好学生的朋友。并配以生动的故事,让读者能够有针对性的学习。此外,《和谐校园文化建设读本:做学生的朋友》语言通俗易懂,说理性与叙述性完美结合。

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      定价:¥25.8  ISBN:9787538390131
  • 新课程语文怎么教
    • 新课程语文怎么教
    • 《新课程语文怎么教》编写组 编/2011-9-1/世界图书出版公司
    • 《新课程语文怎么教》中的思维和方式是已经进行新课程改革的教师的一些感悟,精选大量承载新课程理念的鲜活案例,教师们通过这些案例,可真切地感受到如何把课程理念转化为教学行为,解决好“怎么教”的问题。我们相信,没有最好,只有更好,经过我们所有同仁的努力,我们必将在新课程的道路上越走越远,越走越好!

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      定价:¥25.8  ISBN:9787510033384
  • 教师如何帮助学生预防和矫治学习困难