本书内容：模式中各要素的理论内涵及批评标准，模式的分析工具及操作方法，非争议性话语事件相关文本修辞批评举隅，争议性话语事件相关文本修辞批评举隅等，以话语事件的相关文本为语料，研究修辞学在传播领域的理论意义。

《增广贤文》。又名《昔时贤文》《古今贤文》，是中国明代时期编写的儿童启蒙书目。书名最早见之于明万历年间的戏曲《牡丹亭》，据此可推知此书最迟写成于万历年间。《增广贤文》集结中国从古到今的各种格言、谚语。后来，经过明、清两代文人的不断增补，才改成现在这个模样，称《增广昔时贤文》，通称《增广贤文》。

英语的学习，一直是语言学习中的重中之重，但英语学习中重中之重的语法知识却艰深复杂，极易混淆。本书尝试打破这一僵局，对语法进行公式化、图表化和条列化处理，并针对不同单元绘制专属“语法思维导图”，让英语学习者一目了然重点内容，突破各个语法盲点。除此之外，每单元结尾处附有专项习题，帮助英语学习者检测学习成效，巩固所学知识，提升答题技巧。

在瞿秋白规划理念中，“普通话”的特别之处在于它与各类方言有着千丝万缕的联系。换句话说，在瞿秋白看来，什么样的方言都可以进入普通话。这样的普通话理念可能与不少人的普通话概念有不少距离，但却是当今社会公共交流的“常态”。带着一定的方言影响走进各种各样的公共交际现场，哪怕是非常正式的话语环境做直接交流，这是瞿秋白时代的普遍情况，也是八九十年之后今天中国公共社交领域的常态。即使是语言学专业科班出身的人们，他们的交流要想达到播音主持的业内水平，这是很不现实的。瞿秋白时代，现代广播和有声电影在中国才刚刚起步

本书通过热门英剧《神探夏洛克》来帮助读者学习地道英语表达。英剧《神探夏洛克》是一部由BBC出品的英国迷你电视剧,该剧将原著的故事背景从19世纪大英帝国国势鼎盛的时期搬到了21世纪繁华热闹的大都市中。

本书遴选上起先秦，下迄明代的222篇千古名作，内容涉及历史、哲学、文学、政治、宗教、艺术等领域。

《汉语儿童语言发展个案研究》作者采用个案纵向追踪的方法，以一个汉语儿童（0-7岁）的语言发展为研究对象，以语言事实为基础，对儿童的理解与表达，语言的输入和输出进行描述，分析儿童语言的个体发展阶段以及儿童言语幽默的产生机制，探讨儿童在语言学习的初期阶段如何习得词、短语及语法范畴，指出后天的语言环境对儿童语言习得的影响和作用，为揭示儿童语言能力提供事实依据。本书理论阐述简洁明了，语言通俗易懂，对象是具有一定语言学基础知识以及对儿童语言发展感兴趣的普通读者。

本书为考生提供全方位的考研英语技巧指导,涵盖英语一和英语二近十年真题写作题目及高分写作范文,邀请英语母语外教审核修改。从写作角度,分析各种语法的合理使用,并附汉译英句子训练。以真题为纲阐释写作思路、总体布局和论证方法。根据写作论点和场景,罗列地道词汇和短语。补充当下时事、科技和社会热点背景素材、热点词汇。

生活中离不开语言交流，简洁而有效的话语往往是语言沟通的助力器。30秒能说出关键点，瞬间就会抓住人心，赢得讲话的主动权。本书围绕如何通过“30秒说出关键点”，剖析说话的开场白、准备及表达的技巧、声音等，让你懂得用简单的语言达观点，在30秒内把话说到点子上，教你把话说得得体、说得出色，适用于各种情境，让你成为“一开口就赢了”的社交高手。

语言表达能力是影响人一生重要的能力之一，而公众演讲能力是体现语言表达能力主要的形式。具备较强的公众演讲能力，对于个人的成长和发展具有重要意义。大学生是高知识群体，本应具备比较强的语言表达能力，但调查发现，现今大学生语言表达能力特别是公众演讲能力明显不足，其中公众演讲焦虑成为制约大学生提高公众演讲能力的主要障碍。《大学生公众演讲艺术的自我效能培养研究》运用班杜拉的自我效能理论，构建了一个培养和提升公众演讲自我效能的理论分析框架，即培养和提升公众演讲自我效能有效的途径是获取亲历的公众演讲掌握性经验和