吴世文著的《新媒体事件的框架建构与话语分析》基于新闻传播学的视角考察新媒体事件，以问题为指引，跳脱出以传播技术为导向的传统线性模式，进而转向以关系为导向的“人(行动者)-新媒体-社会”的研究模式，遵循“行动-事件”和建构主义的分析路径，采用“事件-过程”、“行动-话语”的分析视角，既从总体上对新媒体事件展开基础性理论研究，又以“公权滥用诱致型新媒体事件”为例，聚焦揭示公权滥用诱致型新媒体事件的社会建构过程，剖析事件行动者的行为模式，探讨公权滥用诱致型新媒体事件的双重社会影响及其作用机制，并从传播

《造型素描高分卷》四川美术学院是中国西南地区唯一的高等美术学院，坐落在美丽的山城，分为黄桷坪校区和重庆大学城新校区。她以完备的、高层次的美术教育体系、活跃的学术氛围、卓越的艺术成就享誉国内外，成为我国美术高级人才的培养摇篮。本书根据素质教育的基本要求和“厚基础、宽口径”的命题原则，四川学术学院对素描头像专业考试科目进行了统一规范，旨在通过对历年造型素描高分试卷的展示，以及评卷专家的点评，分析了考卷的优缺点，指导学生分析命题，把握命题准则，使考生能按考试要求进行训练，快速提高考试水平，顺利通过考试

成功的家庭教育始于细节。《细节决定孩子一生（精华版）——成功父母教子的108个细节》从生活细节、学习细节、爱心细节、道德细节、沟通细节、文明细节、责任细节、品行细节、心理细节、卫生细节、就餐细节、安全细节等方面，列举了108个教育孩子的细节，不仅介绍了基本的方法，还有具体的操作建议，对于望子成龙的父母们有很大的借鉴作用，本书会促使父母和家长高度关注教育中的细节，让每一个细节为培养孩子服务。本书行文生动流畅，案例丰富，可读性较强。其最大的特色是书中的教子方法易于复制和操作。

《学前专业音乐教育系列教材：音乐欣赏声乐》分为两个部分：音乐欣赏和声乐。本次修订，在音乐欣赏部分，更详细地安排了音乐的基本表现特征、音乐的要素、结构等；在介绍音乐风格、流派的同时，又增加了通俗音乐的内容，填补了以往音乐欣赏教学中这方面内容的不足。在声乐曲方面，增加了一些近年来较新的、优秀的、适合于学前专业的歌曲，使其更适合于学前专业音乐教学使用。

满分学生都在玩的课外游戏系列丛书分为《逻辑思维游戏》《数学思维游戏》《数独游戏》《侦探推理游戏》四本。本套图书由重点院校教师整理和优秀学生大力推荐，书中含有涉及逻辑、数字、语言、推理以及空间想象力的插图趣味迷题，为学生提供了一个不可多得的练习思维的机会，可以让学生像福尔摩斯一样拥有极强的思维能力。本书是一本内容全面、题型多样、综合性强的逻辑思维训练百科全书，收录了大量的逻辑思维训练题。我们的知识可以通过不断的学习来获得，但逻辑思维训练却不是一件简单的事情，必须从小就培养、训练我们的思维模式，思维

《中国和田玉（总第14辑）》为青花专题，我们试图通过汇集业界专家关于青花研究的最新成果，展示当代大师名家青花创作的最新艺术成就，展现青花的天然美、奇幻美、艺术美，带大家进入青花的神奇世界。《青花的艺术表现和市场趋势》《文心治玉：青花山子王宋建国》《和田玉中的青花》《青花的诱惑》《微观青花》等专家新论，从不同的视角对青花的方方面面进行了详尽的论述，回应了业界人士的关注与疑惑；而《青花世界的主人》演绎出的青花传奇，折射出和田玉人的艰辛与执着：《水墨玉雕的创作与创新》《水墨变幻的青花世界》、《夜色里读

人格魅力的根本 是精神力量的源泉 是现实中克服困难的勇气。拥有健康人格就是拥有快乐的人生。

学生是未来社会的中坚力量，代表着先进文化的发展方向，他们的品德修养也可以说代表着一个国家未来的品德修养水平。因此，加强品德教育，培养道德意识和社会公德，是教育中不可或缺的部分，是对学生进行素质教育的重要一环。但是面对光怪陆离的大干世界中金钱至上、个人主义等乱象时，很让人眼花缭乱，以致在价值取向上产生偏差。《中小学生品德修养指南》精心收集了110个有关学生品德修养的经典问题，并给出合理的意见和建议，旨在为位于道德边缘徘徊迷茫的学生们指出一条出路，培养出良好的个性，从而更好地融入社会，构建和谐社会。

《心态好才是真的好：快乐高中八堂课》基于著名心理教育专家张丽珊老师二十年一线教师经验写作而成，全书围绕高中生可能遭遇的心理问题，结合张丽珊老师的专业心理教育理论，通过高中生实际心理咨询案例，探讨并展示了高中生可能遇到的由环境适应产生的心理问题，与同学、老师、家长相处可能产生的心理问题，高中生如何提升个人心理自助能力等，指导高中生如何培养健康的心理状态。 通过八堂课，提升高中生的自知力、成长力、学习力、选择力、自控力、沟通力，是高中生培养健康心理状态，收获快乐高中的必读书目。