锻炼幼儿的小肌肉运动技能，锻炼空间能力与图形工作的能力，锻炼集中注意力的能力。《幼儿美术创意训练游戏：创意涂色（提高篇2-6岁）》针对儿童的心理和生理特点，选取有艺术性的绘画作品让孩子们涂色，一是在具有涂色基本技能的前提下让少年儿童增强对色彩层次感的把握与运用，二是进一步锻炼他们的涂色本领，做到描边细致、涂色均匀。

锻炼幼儿的小肌肉运动技能，锻炼空间能力与图形工作的能力，锻炼集中注意力的能力。本书针对儿童的心理和生理特点，选取有代表性的折纸图例编辑成册。折纸由易到难，循序渐进，从各个方面锻炼孩子的形象思维能力和手眼协调能力，尤其注重培养少年儿童的创新思维和动手能力。

生命在于运动，运动是人生的重要组成部分。《领跑健康运动中的科学》以运动为视角，内容丰富，共分五个部分，内容包括：解析运动原理；运动中的化学反应；运动中的损伤；健康在于科学运动；新兴运动的方式。全书主要从物理、化学以及医学等方面出发，深入解析了运动所包含的科学知识。带领小读者走进运动的科学世界，让他们很好地认识人体，认识运动，从而产生运动的兴趣。全书涉及相关的体育、科学、文化知识，能帮助青少年提升科学文化素养，从小养成热爱运动，崇尚运动的良好意识。

2006年修订的《中华人民共和国义务教育法》明确规定，要加强对中小学的安全教育。大力普及防灾减灾科普知识，增强小学生的防灾减灾意识和科学素养，提高防灾避灾技能，最大限度地预防安全事故和减少各种突发事件对小学生的伤害，保障学生健康成长，是各级政府和有关部门必须

本书是一本美术高考速写类辅导用书，适合广大的美术爱好者和艺考生使用。该书主要讲解了人体的基础知识、人体的局部绘画等知识点，并采用了蒙纸的描摹方法对范画进行临摹，这样直接在书本上进行临摹，很好地提高了书籍的实用性。书中囊括的基础要点全面，讲解深入，范画优秀，能有效地帮助学生提高基础能力，为将来考试打下坚实的基础。

本书告诉我们，题海战术、书山模式换回的不是语言的成绩，而是思维的禁锢，只有“不卖课程，只提供学习方案”的学习模式才能够获得真正的能力提升。

“G20国家教育研究丛书”为基础教师、学校领导、教育教学理论研究者、教育科研机构以及教育工作者提供一套不出国门知晓全球教育的**资料性丛书，并为公共图书馆收藏。赵章靖编*的《美国基础教育（精）》为其中一册，本书从国际比较的视角，分专题考察了美国基础教育的发展历程、行政体制、校本管理、特许学校、课程设置、课堂教学、师资概况、学生评价、道德教育、质量保障以及未来发展等专题内容。

王晓宁、张梦琦编*的《法国基础教育(精)》细致呈现了法国基础教育在坚守传统与追逐时代、凝聚共识与弘扬个性的平衡之间所建构的基础教育大局。第一章到第七章，结合*新的法国教育改革信息，叙述了学制、课程与教材、教学与方法、质量监测与督导、教师发展及学校管理等各个维度的客观现状；第八章到第十章以及附录部分，则展现了法国在品格养成教育、社会教育资源等领域中独具特色的国别风格，总结了法国基础教育在历史与当前改革中亮点频现的“法国特色”。无论客观呈现还是主观评述，都希望能为中国基础教育的当下发展与未来变革，提

“G20国家教育研究丛书”为基础教师、学校领导、教育教学理论研究者、教育科研机构以及教育工作者提供一套不出国门知晓全球教育的**资料性丛书，并为公共图书馆收藏。胡军、刘万岑编*的《加拿大基础教育(精)》为其中一册，本书从加拿大的同情出发，通过对基础教育发展的历史沿革回顾，在全面解读其教育制度与结构以及学校管理的基础上，捕捉基础教育改革中*核心的内容——课程、教材、教学以及评价的发展与改革，点面结合、层层递进、章章突破。

北有“协和”，南有“湘雅”，“湘雅”，是一个系统概念，它包括了湘雅医学院、湘雅医院、湘雅护士学校等多家医事机构。作为中国最早致力于现代医学教育和服务的机构之一，湘雅的历史可追溯至1901年在美国耶鲁大学诞生的雅礼协会，是中美两国人民文化交流与合作的结晶。本书以故事形式，加上289张弥足珍贵的历史旧照，再现了20世纪初，在中医中药传统观念盛行之下的中国，湘雅是如何致力于现代医学在中国的引进、传播与普及的。百余年来，湘雅是中国唯一能与“协和”齐名的医学院，其学子数以万计，遍布海内外，为促进中国乃至世