本书的主人公是一只名叫跳跳的小猫。跳跳的爷爷是一名科学家,在跳跳考试得了年级第一之后,跳跳爷爷同意跳跳参观自己的实验室。跳跳来到实验室之后真是大开眼界,他看到很多稀奇古怪的仪器和设备。通过这次的实验室之行,跳跳懂得了一些科学实验前的准备工作,也知道了一名科研工作者具有的认真、细致的工作态度,明白了每一项发明都是科研工作者付出巨大艰辛换来的。这本绘本生动地描绘了一名科研工作者一丝不苟的职业形象,也让小读者对科学家这一职业有所了解。

本书的主人公是一只名叫跳跳的小兔。跳跳一直梦想将来做一名运动员,但又不知选哪个项目好。兔爸爸带着跳跳来到训练基地,参观运动员的训练。在这里,跳跳见到在游池里飞快地游泳的海豹,从几米高台一跃而下的企鹅,飞快地划着皮划艇的水獭,跨栏的袋鼠,还有练习举重的河马。通过这次参观,小兔明白了每个运动员的成功都离不开平日里辛苦的训练,这也更坚定了他成为一名运动员的信心。这本绘本生动地描绘了运动员的训练过程,可以让小读者对运动员这一职业有全新的了解。

本书的主人公是一只名叫萌萌的小刺猬。他在和爸爸一起逛街的时候看到一座拔地而起的高楼,对建筑师这个职业产生了兴趣。刺猬爸爸带他来到自己的朋友鼹鼠先生的办公室,鼹鼠先生是一名建筑师,他和小刺猬萌萌讲起了怎么才能做一名合格的建筑师。建筑师不仅要懂得如何让建筑稳定可靠地竖立起来,而且要考虑到空间利用、美学、力学、安全等方面的各种因素。这让萌萌知道了做一名建筑师并不容易。

本书的主人公是一只叫聪聪的动物消防员。早上6点,聪聪就在清脆的哨声中醒来了,他和同事们开始了一天的训练。在吃过营养健康的早餐后,他们继续开展一天一次的技能训练。突然,一阵警铃响起,队员们马上放下手头的工作,穿上消防服,驾驶消防车赶到了失火地点。聪聪面对大火毫不畏惧,冲进火海救出了一个孩子。这本绘本通过聪聪的一次救火经历,描绘了消防员不怕牺牲、勇往直前的光辉形象,也让小读者对消防员这一职业有所了解。

本书的主人公是一只猴医生。小鼹鼠闹闹因为吃了不新鲜的樱桃而拉肚子,鼹鼠妈妈带他去找猴医生看病,闹闹大哭大闹,说医生是坏人,专门给小朋友扎针。猴医生让闹闹做自己的助手,一起完成一次手术。通过这次手术,闹闹终于认识到了医生的重要作用,也懂得了医生所做的一切都是为了病人能够康复。这本绘本通过鼹鼠闹闹在医院的经历,描绘了医生一丝不苟、兢兢业业的职业形象,也让小读者对医生这一职业有所了解。

本书的主人公是一只叫汪汪的犬警长。汪汪警长每天都从一大早就开始工作。这天,他接到出警电话,让他拦截一部嫌疑车辆,他和同事马上赶到路口。狡猾的嫌疑犯不愿束手就擒,闯过关卡疯狂逃窜。在众多警员的围捕下,嫌疑犯终于落网了。在返回警局的路上,兔先生报警说自己的孩子被狐狸绑架了。通过调查,汪汪警长和同事找到了狐狸的藏身地点,成功救出了小兔。

本书讲述的是这样一个故事:乐乐在公园玩时不小心把腿摔破了皮,他感到一阵疼痛。爸爸告诉他,疼痛是因为皮肤有触觉,它感受到外部刺激后,就会通过神经组织将信息传递给大脑,大脑分析出疼痛感。人体除了触觉之外,还能通过眼睛的视觉,看到五彩斑斓的世界;能通过耳朵的听觉,听到美妙的音乐;能通过鼻子,闻到自然界的各种气味;能通过舌头,感知到酸甜苦辣咸。就是这些感觉,让我们感知到这个精彩的世界。

公民教育作为一门培育公民德行的重要学科，起源于古希腊，即亚里士多德所言“一个国家的公民总是应当被教育去适应一个国家的政体（constitution）”。作为学校教育的一个重要门类，公民教育以培育人们有效参与国家和社会公共生活、培育公民责任义务为目标。本书作为权威的公民教育史著作，将自古希腊以来的公民教育发展划分为分五大阶段，详细叙述了公民教育的起源与发生发展，并对每个时期及世界各国公民教育的发展历史特点进行了详系介绍分，是迄今为止最为全面、最具代表性的公民教育史著作，对公民教育的研究及公民教育本

本书分为上下篇。上篇将书法碑帖学习所涉及的文字学、古代汉语的修饰学、音韵学、训诂学、古代文体分类等相关基础知识进行了系统讲述。下篇精选了一些碑帖，在编录时尽可能根据原碑帖或拓片进行释读，以求准确。将所录碑帖内容用现代汉字呈现，为帮助读者了解原帖所属的字体、书法种类，按原帖碑文所属书法种类将其分为“小篆”“隶书”“魏碑”等七个单元。

【内容简介】 汪曾祺美食散文特辑。安身之本，必资于食，四方食事，不过一碗人间烟火。这是一本可以吃在肚子里的书。 汪曾祺是少有的懂吃、会做、还能写的美食家，在他的笔下，吃不仅仅是满足口腹之欲，更是一种生活态度。他说：一个人的口味要宽一点、杂一点，南甜北咸东辣西酸，都去尝尝。雪花蛋、狮子头、汽锅鸡、手把肉、炸鳜鱼、夹沙肉、臭豆腐、苋菜咕、蚕豆、饵块、干丝、糖炒栗子、双黄鸭蛋、奶奶哼、口蘑羊肉哨子蘸莜面……汪曾祺的笔下，是一片热热闹闹的人间烟火，有一种活泼泼的生之乐趣。吃好