本书作者琦君是著名散文家，她笔下的故乡山水、童年生活和父母师长，总是和浓浓的乡愁，和强烈盼望祖国早日统一的思乡之情结合在一起，展现出别样的怀抱。她笔下的杭州，充满了“三秋桂子，十里荷花“的馨香；她笔下的母亲总是牵动人最深的思绪。她的散文《春酒》入选人教版八年级下册《语文》课本，《桂花雨》入选人教版五年级上册《语文》课本。

本书是一部中短篇小说集，收录了民国才女关露《殁落》《姨太太日记》《倒闭》《仲夏夜之梦》《一个牛郎的故事》《新旧时代》《黎明（节选）》等七篇小说。关露作为20世纪30年代上海滩有名的爱国女作家、“左联”成员，其作品昂扬向上，鼓舞了当时不少的进步青年，是国家危难之时文艺创作的一颗新星。

长篇小说《命令无情》是以军旅小说见长的张艳荣以现代历史事件为写作背景创作的一部谍战小说。本书描述了我第四野战军打完天津，和平进入北平，一部分军队南下剿匪，一部分留在北平做公安，围绕保卫开国大典，由此引出千丝万缕的故事，刻画了杨北风、白雪华、老汪等一系列可歌可泣的英雄人物，他们为了新中国的建立默默奉献了一生。书中既有跌宕起伏、错综复杂的敌我斗争形势，又有男女之间的情感纠葛，使得爱情加谍报的故事更具戏剧性和可读性。

1.《唐诗为镜照汗青（典藏版）》以唐诗为切入点，通过唐诗背后的故事，将诗词歌赋、名人典故、历史知识等串联成一张有机的大网。 2.一根主线串起全唐诗人，支线辐射上下五千年。 3.全书气势恢宏、语言幽默，通过诗词与历史映照现实与人生，令读者感同身受、不忍释卷、拍案叫绝！ 4.从学龄儿童到成年人，从原本畏惧诗词与历史的人到文学历史爱好者，都能从中找到兴趣点。

强调艺术教学的差异性，一方面是尊重艺术创作的规律，另一方面也是尊重学生独特的个性化发展。因此，不同于大多数教材偏重于一般知识、技能与规律的讲解，本书侧重于图画书创作思维的引导与个性呈现。在讲解创作要素、分享创作经验的同时，尝试呈现多人参与的课堂形式：讨论、交流、碰撞……力求呈现多元化及丰富、翔实而完整的创作过程。

《北漂诗篇（第六卷）》是一部诗歌选集，更是北漂群体的精神驻地，全书共收入百余位北漂诗人的诗作，是北漂人多样生活和复杂情感的艺术抒写。这些诗作，或摄取日常生活的某个场景，或捕捉内心活动的某个瞬间，或宣泄思想情感的某种波动，在这些诗章里，能读到他们的爱与泪、愁与苦、困苦与挣扎、思念与奋争，能看到他们多姿多彩的生活图景，也能品尝到极为丰富的人生百味。诗行中沁满的情感在心湖上一次次荡漾起无数的涟漪，感触和心动，久久无法平息。

本书是周洁夫的经典长篇小说，以方志坚、方世兴等人物的经历为主线，描写了东北人民解放军坚决贯彻执行党中央、东北局制定的战略方针，在极其艰苦的条件下，经过浴血奋战，先后多次打退了国民党军队的大规模进犯，取得了东北解放的伟大胜利，有效粉碎了国民党企图独霸东北的幻想，使我军从战略防御转入战略反攻，为即将开始的全面大反攻和全国的解放奠定了坚实的基础。书中所蕴含的爱国主义、英雄主义令人动容。

一辈子有多长？能干多少事？ 本书从《人民日报》要闻六版的专题栏目“一辈子一件事”精选了几十篇报道，关注那些为祖国建设、社会发展、文明进步作出卓越贡献，同时又默默耕耘、不计名利、正人正己的平凡英雄，讲述这些国家脊梁一辈子专注一件事，平凡岁月中感人至深的不平凡的故事。书里的每个人，都蕴含着鲜明的时代精神、深厚的家国情怀、不屈的奋斗力量。读完本书，一定会平添走好人生路、奋斗新时代的新动能。

内容：《离骚》《九歌》是战国时期楚国大夫屈原创作的文学作品，是古代又一部具有深远影响的诗歌总集。辞为赋，取义“不歌而诵谓之赋”。楚辞摆脱了歌谣的形式，才能使用繁丽的文辞，容纳复杂的内涵，表现丰富的思想情感。屈原作品除《九歌》外都是长篇巨制，需要用一种特别的声调来诵读。《楚辞》在表述自身情感时，也大量运用神话材料，驰骋想象，上天入地，飘游六合九州，给人以神秘之感。至战国时代，楚人还沉浸在一片充满奇异想象和炽热情感的神话世界中。特色：以理想与现实的冲突为主线，以花草禽鸟的比兴和瑰奇迷幻的“求女”神境

本书中收录了学者型作家王兆胜近年来创作的四十余篇散文随笔。书稿共分为四辑。第一辑“林语堂和他的后台朋友”收入《心中的辜鸿铭》《密友胡适之》《与鲁迅相得相离》《文坛知己郁达夫》等文章。其内容主要是叙说林语堂其人其文，以及他与文人朋友之间的相知相交。读者可从中了解中国文人精神的延续与传承。第二辑“人生要过得充实丰盈”收入《诗化人生》《纸的世界》《冬青与槐树的对语》《怀“谨”如玉》等文章。作者以一颗诗性的心灵回望人生经历，体察自然万物。第三辑“在觉醒中品评滋味”收入《淬火人生》《苦中作乐》《