资源是整个人类社会得以发展进步的基础，任何一项社会实践活动的开展，都需要一定的资源。思想政治教育资源作为思想政治教育活动得以开展的基础和条件，关系着整个思想政治教育过程的演进和思想政治教育目的的实现。《思想政治教育资源研究》从思想政治教育资源界说入手，系统考察思想政治教育资源形成和发展的历史，厘清思想政治教育资源的构成要素及其作用，探寻思想政治教育资源的开发、利用和管理问题，从而构建起系统的思想政治教育资源理论体系。

恩里克·格拉纳多斯（EnriqueGranados，1867-1916）生于巴塞罗那，是西班牙著名的作曲家、钢琴家，也是西班牙民族乐派的著名作曲家之一，亨有“西班牙的肖邦”美誉。他的音乐创作展现出浪漫主义诗意的西班牙民族特色。格拉纳多斯曾跟随佩雷尔学习作曲技法并去巴黎音乐学院学习钢琴演奏，在钢琴演奏技巧上充分发挥了他的才华。同时，格拉纳多斯还是一名音乐教育家，1901年创办了格拉纳多斯音乐学院，培养了许多著名的音乐家，他的一生献给了钢琴艺术教育并亲自主持教务直至去世。格拉纳多斯一生创作了大量的作

恩里克·格拉纳多斯是19世纪末20世纪初西班牙民族乐派*重要的作曲家之一，也是西班牙*伟大的浪漫主义作曲家之一，享有“西班牙的肖邦”美誉。他的作品中有着独特的音乐元素，又带有肖邦式的优雅旋律，并展露出独特的创作个性，被赋予“西班牙的肖邦”。他的音乐性格丰富多样，带来耳目一新的感觉，具有鲜明的西班牙民族色彩。《格拉纳多斯<西班牙舞曲>》介绍了格拉纳多斯的《西班牙舞曲》钢琴套曲。此套曲以西班牙民间舞曲为素材，旋律优美典雅，富有歌唱性，表现了西班牙民族风格的音乐文化。

《雀儿》围绕高考落榜的雀儿和在城里上大学的百灵两个农村年轻人追逐梦想的旅程展开，讲述了一群乡下年轻人在城市生活的不同人生轨迹，展现了在时代的快速发展之下，人们在自我价值确认过程中的躁动和迷茫、坚持和守望。小说里的人物有着各自的烦恼、各自的悲哀、各自的困惑，他们有的在城市中找到了自己的位置，有的却迷失在城市的汪洋之中。读完掩卷，你会觉得这些人物的故事仿佛就在你身边，甚至就发生在你身上，真实而又鲜活，是一部耐读的作品。

儿时就失去父母的厄休拉一次无心的选择，伤害了和祖父母之间的感情。利用她大学实习的机会，厄休拉一心想要弥补当年选择外祖父母，而放弃和祖父母一起生活的遗憾，回到了阔别多年的家乡。她学会试着体会祖父母，祖父母从对她不理解到尊重她选择的生活，她悉心照顾生病的祖母，接受他们平静的生活方式。在家乡，厄休拉对待爱情的态度发生了根本的转变。从祖父母身上的点点滴滴感受到生活的乐趣与价值，并且解开了父母发生意外的原由。

《在路上》是一部短篇小说集，有历史题材、有现实题材、还有关注青少年健康成长的题材和反映陕西公路建设的题材。结构完整，叙述简洁，语言朴实、生动，特别是公路题材小说，实际是作者的亲身经历，看到了公路的变化，看到了经济的发展，看到了农民生活的改善，讴歌了创造这些变化和发展的幕后人民才是我们真正的英雄，歌颂了中国共产共党为民谋福、为民谋变的方针和政策，明确了中国共产党才是我们脱贫致富的带头人。这些小说均在刊物发表，充满了积极向上的正能量。

《蕴空山传奇》是董卓武根据小时候的生活感受和家乡的故事传说，以及后来收集的多种素材综合创作的一部长篇小说，是写给东府南塬的一部心灵恋歌。《蕴空山传奇》中过去和现在两条线索交叉进行，以两个年代的孩子为主人公，以闯王刀隔空相连，最后以蕴空山悬棺墓为故事终结。

《旭日》讲述了上世纪80年代，陕北某县庄田镇教师林娜，因家庭婚姻变故辞职，创办民办旭日小学的艰难过程。林娜离岗后，被王斌村长荐请在本村办了一所小学。她白手起家，在各方面的关怀支持下，战胜了方方面面的困难，阻力，初见成效。离岗前，丈夫张文同她离婚，与一年轻女子结合。婚后，张文妻子另有新欢。他思念林娜恳求复婚而被拒绝，自戕未遂。后林娜宽恕了他的过去，二人破镜重圆。小说以倒叙手法开始，事件时间跨度一年多。闭环型架构，整体结构合理。

《咸的人》是一部讲述传统制盐的特殊劳动人民生活的小说，包含对传统制盐工艺的介绍，以及陕北风土人情和当下农村存在的问题等等。

体制改革大潮汹涌澎湃，西部大开发风紧雨骤。《凤凰坪（修订版）》以农村体制改革和西部大开发的新形势为背景，以爱情为主线，精工细雕塑造了柴俊虎、田根年、田春山、李云杰、柴二狗、王志辉、刘存义、张凤仙、高秀月、柳翠香、田春燕、王萍、“风流寡妇”白雪莲以及日本客商山本太郎、羽田杏子等人物形象。《凤凰坪（修订版）》中有中国三大村的缩影，有波澜壮阔的生活场景：青龙渡风恶浪险，凤凰坪众志成城；英雄救美因祸得福，美女失身梦想成真；光棍骗奸铤而走险，寡妇吞声破镜重圆；“结巴猎神”威震山林，哑巴羊倌屡出奇招；青龙山