20世纪伟大的儿童教育经典 孩子早期学习和发展指南 蒙台梭利博士的本儿童教育专著，是她对创办蒙氏幼儿园儿童之家的经验总结。 在孩子早期教育中，需要培养孩子的感觉教育，培养孩子的独立性。蒙台梭利主张从日常生活训练入手，配合良好的学习环境、丰富的教具，让孩子自发地主动学习，独立思考，自我发现，自我教育和自我成长。

本书是基于幼儿美术能力的发展与幼儿美术教育的属性,阐述了传统文化的内涵，传统文化和幼儿美术教育的关系，以及传统文化中的幼儿美术教育活动的价值取向等基本问题。结合传统文化的内容，确定、设计了适于幼儿美术教育的实践活动。作者从幼儿的生理和心理特点以及兴趣出发，判断各类节日的教育价值，最后综合考虑幼儿园开展节日活动的实际条件与现实需求，筛选出有代表性、有教育价值，且具有可操作性的36个活动案例，提炼并设计出活动方案。

本书教研活动组织涵盖“教学组织策略”“常规教育管理”“教师职业技能”等内容,暨呈现我区园本教研渗透于幼儿一日生活管理、课程、师资培训等方面的探索历程,还呈现了教师们同伴互助,开放民主的研讨氛围。透过该书的各章节,我们看到园本教研文化方兴未艾,教师们在研讨的互动中、在观点的对峙与求同中,不断提高自身的思考、分析、评价能力,不断积淀着育人的智慧,她们不仅意识到自己在做什么,还知道为什么这样做,怎样做更好;这是从感性认识到理性认识的过程,也是学会思考,学会学习的过程,更是促进教师专业自觉的过程。本书系

本书从幼儿教师的成长历程、教师的职业道德规范与职业关系、教育活动的设计、课程开发等角度进行了理论探讨，分为上篇引领，中篇规划，下篇成长三篇。书中有教科研成果、论文，有成长规划，有一线教师成长故事，其中每一部分都以第一人称的形式叙述，展示了幼儿园教师专业成长之路。

本书分为十个部分，内容包括：青青竹儿乐、好玩的玉米棒、百变木材、沙子变变变、尼龙口袋大变身、棕榈叶大作战、稻草乐、美丽的小花布、会动的簸箕、优秀运动活动设计等。

《小小设计师》是一本给孩子看的职业启蒙书，包含平面设计师、时尚设计师和室内设计师，并拓展了有趣的设计体验游戏。 从街角的指示牌、美味的糖果到新鲜的牛奶、从动物的皮毛到人类时尚的衣服、从蜗牛的壳到人类多样的房子……本书从孩子身边熟悉的事物着手，向孩子生动形象地介绍了不同职业的特点及专业技能。通过色彩、符号和图片及互动小游戏，拓展孩子的想象力、激发孩子的创造力。

本书首先对幼儿体育游戏的基本理论进行阐析，并对幼儿儿体育游戏的创新技法与程序进行分析与研究。其次，基于幼儿身体素质训练的需要，以体育教学进程中的各个环节的连续性和幼儿发展的全面性为原则，从基本动作发展与体能素质发展两个方面来对体育游戏进行创编与设计。最后提出幼儿体育游戏活动中的卫生与安全防护措施。

本书是儿童舞蹈教育方面的著作。本书首先介绍了儿童舞蹈的基本功训练、律动、歌表演、集体舞、游戏舞、表演舞等较强的舞蹈组合，详细剖析了基本步伐和组合内容，同时配有相应的作品范例。然后阐述了儿童舞蹈创编的原则和要求、主要因素、创编过程、创编技巧等。本书理论与实践相结合，有较强的实用性，同时根据学生年龄特点及喜好，将儿歌、故事穿插其中，活泼风趣，雅俗共赏。可供幼儿园和小学舞蹈教师选用，也可供学前教育专业学生阅读。本书理论与实践相结合，有较强的实用性，同时根据学生年龄特点及喜好，将儿歌、故事穿插其中，活泼

幼儿园是一个什么样的地方？幼儿园里会发生什么样的事？幼儿园的孩子会怎么样？幼儿园的老师、家长会怎样看待一位男教师……20多年前，一个懵懂的大男孩从大学幼儿教育本科专业毕业，怀揣着无限的激情与困惑进入幼儿园。

《儿童游戏力》以儿童心理学为基础，通过长期对儿童行为的研究分析，针对3～6岁儿童精心设计了培养表达力、想象力、思维力、专注力和社交力的40个科学、有趣的小游戏，旨在引导您的孩子在欢乐的游戏中提升各种能力。同时，还为建立良好的亲子关系提供了一些途径，让孩子在游戏中体验爱与信任，完成健康人格的塑造。