交友障碍，社会性发展不成熟，创造力不足，青春期叛逆，毫无责任感……你知道孩子的这些问题是因你而起吗？如果不知道，那么请你虚心地翻开《正面引导：斥责孩子前做什么》。这里没有科学理论，没有高深的技巧，只有站在孩子的角度与孩子相处的父母。你会知道，童年时期充分地淘气，才会在成年收获一个极富“研究欲望”的青年。你还会知道，在孩子面前或耀武扬威或发号施令，都是在消磨孩子的斗志。

做算术题；搭建漂亮的积木城堡；背诵古诗；和小猫恶作剧……完成这些事情，都需要大脑来指挥。大脑就好像我们身体里的指挥官，通过遍布全身的神经指挥身体进行工作。这些神经就像一根根电话线，既负责把大脑的命令传递到身体的各个部分，也负责回收各个部位收到的信息。

我们的手的触觉十分灵敏，能感觉到冷，能感觉到热，还能识别不同人的相貌。我们的手还可以做各种各样的事情：弹钢琴，拿东西，写字或画画……我们的脚也很厉害哦！因为有脚，我们可以走路，还能进行跑步、踢球、滑雪等各种运动……

妹妹唱歌，妈妈看电视节目笑哈哈，我吃一个大大的苹果……原来，我们的嘴巴可以做这么多事情呢！快来认识一下我们的嘴巴吧！书中选取熟悉的生活场景，激发孩子的阅读兴趣，很有代入感。插图纯手绘，色彩丰富，形象生动可爱。

信息化的发展为高校教学档案的建设与管理提供了新的契机与平台，本书以信息化为视角，研究了高校教学档案的建设与管理。本书第一部分对信息化进行简单概述；第二部分对教学档案的概念、特点、作用进行了阐述；第三部分是教学档案的收集、整理等；第四部分是教学档案的信息化建设与管理。本书立足于教学档案管理实践工作，希望推动教学档案信息资源的建设与管理，走上信息化、系统化与一体化发展之路。本书通俗易懂，可操作性强，可供广大教务员、档案工作者、业务指导人员参考。

电视文化节目与新媒体融合发展，是未来电视文化节目的发展趋势。随着新媒体的不断发展壮大，电视文化节目更应该利用新媒体的优势，闯出一条生存之路，制定发展策略。本书共分为七章，第一章探讨了新媒体，第二章分析了现今的电视文化节目，第三章介绍了新媒体环境下我国电视文化节目的变化与影响，第四章对新媒体环境下我国电视文化节目的形态变革进行了探究，第五章介绍了新媒体环境下我国电视文化节目的有效策划，第六章对新媒体环境下我国电视文化节目的传播问题进行了分析，最后对我国电视文化节目在新媒体环境下的发展路径进行了探讨

本书共分为七章，内容包括：“绪论”“高等职业院校组织与高等职业院校教师制度”“高等职业院校青年教师的职业发展及其与教师制度的关系”“国外高等职业院校教师制度与青年教师职业发展”“中国高等职业院校教师制度与青年教师职业发展”等。

本书收录《孔子学院一一中外人文交流的平台》《发挥高校在“一带一路”建设中的文化传播作用》《互联网时代中国文化在西班牙语国家传播的路径与方式——以安自在中西文化交流发展中心为例》《土耳其对外文化传播实践与启示》等文章。

本书基于信息社会的相关理论，分析了目前人类进入信息社会的历史进程的现实状况，并进行了国家及区域比较，分析了信息社会对高等教育的影响，梳理了在信息时代的信息素养研究的发展过程，探讨了在现代信息环境下大学生的信息素养评价标准和信息素养教育。

高校廉政文化建设评价体系研究能够拓展廉政文化研究的领域，为高校廉政建设的改革和创新提供依据。本书提出了高校廉政环境文化建设、高校廉政精神文化建设、高校廉政行为文化建设和高校廉政制度文化建设四个大方面设定评价指标和评价标准，力求全面、准确地反映高校廉政文化建设的效果，并通过对实证研究结果的分析，找到高校廉政文化建设评价指标体系运行的效果和不足之处，并结合评价体系，提出高校廉政文化建设的法制对策。