正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩……我们将通过正面管教家长工作坊帮助家长学会如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力；没有哪个父母不为了孩子而竭尽全力，但最美好的愿望却不一定给孩子带来最好的结果。

这套作文书以国内外知名文学大师的经典篇目为引子,旨在以局外人的眼光系统地领略和学习名家浑然天成的写作技巧和点睛之笔,并将与写作技巧和要领有关的知识点罗列出来，供小读者学习和掌握。书中选的文学名家，不仅有国内名家，如鲁迅、冰心、沈从文、汪曾祺、宗璞、席慕蓉、贾平凹等，还有国外名家，如德富芦花、梭罗、雪莱、福楼拜等。希望广大小读者能够每阅读完一篇名作，通过篇目后各种板块的设定训练，从这些文章的阅读和相关训练中获得裨益，最终提升写作技巧和文笔。

《编辑人的世界》是一本在当代美国主流的内容行业——出版业以及内容创作者中颇有影响力的经典读物。本版据1993年第3次修订版翻译，收录了38位美国当代知名编辑人撰写的38篇文章，你将从这里了解到：什么是好的表达，什么是消遣性、重要性、知识性兼具的内容；一个创意构想在各方辅助下从无到有的完整孵化过程；针对不同细分市场如何及时调整策略并充分发挥自身优势。除了深入细致的实操指导外，还精心选录了在理论、伦理等方面富有启发性，甚至争议性的文章，来锚定行业与职业定位。简言之，它将带领读者进入真正的“编辑人的世

《怎样玩转信息：研究方法指南》是一本以漫画的形式教授大学生信息辨识能力的书，它颠覆了高等院校学生做调查研究的方法。本书不同于常规教科书，书中采用了大量幽默好玩的插图，附带一些精心设计的小练习，目的是引导学生们成为一名智慧的信息使用者。通过这本书，学生们可以学习怎样评估信息，怎样把获取的信息整合到已有的知识构架体系当中，并开始明白信息使用道德的重要性。本书由两位图书馆专业人士合著，总结了美国大学图书馆联合会高等教育信息辨识能力工作组的信息辨识信息框架中的概念和技巧，既有趣又透彻易懂，能够帮助读者成

本书以互联网技术、数字技术为背景，首先介绍了会计档案、电子会计档案有关概述和传统纸质会计档案的管理方法；然后介绍了电子会计资料的收集、整理、移交等归档流程和电子会计档案保管、利用，介绍了电子会计档案管理中的真实性维护和长期性保证两大关键技术的解决方案，以及电子发票的管理；最后提供了7个案例以对本书介绍的理论和方法进行验证，并附有与书中内容相关的会计档案管理制度和标准规范等。

本书结合高中学生生涯规划的教育实践和教育教学实际，根据学生特点，依据导师的业务能力和综合素质，对已有的生涯教育理论进行重组、整合，进而拓展。加入了探索实践，及各学科学习与生涯规划教育的实用素材，旨在便利高中学生生涯规划的教学

本书介绍了我国现代大学制度建设的历史进程。从大学课程制度的视角，现代大学制度的内涵体现为课程政策、课程管理、课程开发、课程选择的价值规范和行为规范，反映了国家、高校、教师和学生之间的关系，并构成了大学课程的价值准则、行为规则和运行保障系统。在这一理论框架下，课题将对我国现代意义上一百余年的大学历史发展进行经验总结和理论提炼。选取大学历史发展不同时期具有标志性的事件，分析得失，提炼理论。

本书属于教育学方面的著作，主要由导言、义务教育区域内均衡发展、义务教育区域内师资配置现状分析、义务教育区域内教师均衡配置的应对措施以及师资配置的未来走向等部分组成，全书主要以义务教育区域内教师均衡配置的应对措施为重点，提出了教师配置的激励机制、保障机制、绩效评价等具体方法，对全面开展义务教育、实现师资的均衡配置有积极的作用，对师资管理者、师资研究者有一定的借鉴作用。

本书以中国电视节目创新的景观与问题为切入点，对电视节目创新的内涵与观念进行深入分析，对电视节目创新的本质进行探寻，进而对电视节目创新的模式与路径进行深入研究，分析了中国电视节目创新的动力要素与系统，以创新和发展中国电视节目的创新机制，以期对电视节目的从业者和研究者提供参考和借鉴。