本书是初中经典国学读本，以修身明理为主，共分四大篇：第一篇为“文史常识”，主要是选取《三字经》中关于文学和历史知识的部分，让初中生了解中国文化的基本文史知识；第二篇为“修身之道”，是以《大学》为内容，提出儒家“三纲八目”的修身之道；第三篇为“理想人格”，是以孔子与孟子论述理想人物“君子”的内容为主，阐明儒家思想人格的特征和实现的方式；第四篇为“民族精神”，主要以爱国精神为选文依据，选择历代的爱国诗文，让初中生从“修身之道”到“理想人格”升华。

欧阳文邦、尹锋主编的《早春时节》是现在已经离开校园离开家乡的邵阳学子为纪念青少年时代纯真的学校生活和深厚的师生恩情而出版的一本纪实性散文集，总共收录散文约107篇。全书包括“当届风云”、“同学少年”、“我型我秀”等几个栏目，从不同角度体现了隆回二中学子的精神风貌。其中收录了国家级专家学者、政府官员、企业家的文章，亦收录了普通职工、群众的文章，这些生动活泼、情感真挚的笔触，再现了已离开校园在社会各领域取得成就的人们心中的美好青春往事。

流动儿童的教育问题已不仅是一个教育问题，也是一个社会问题，是一个需要学者来研究的学术问题，更是一个国家政府需要解决的政策问题。本书在内容上分为六个部分：导论，对本研究进行总体性介绍；流动儿童教育问题的政策分析；流动儿童教育支持的结构与现状研究；流动儿童教育发展的影响因素研究；流动儿童教育管理模式的探讨；流动儿童教育的社会支持系统建构。本书还包括了相关的后记和附录。

本书尝试从美国和英国两国学前教育政策法规的视角，深入探讨两国学前教育改革和发展的历史经验和基本规律，为我国学前教育的改革和发展提供借鉴。

本书内容包括：让“写的”比“说的”更好、到哪里去找好词句呢、多找些动词做朋友、用“搭积木”的方法来写作、学会“造房子”、不要总是那张脸、学习用嘴巴“写作文”、大声读出来。

本书精心挑选了梁启超和其子女之间的家书若干，按照不同主题，分为父爱篇、治学篇、孝亲篇等十二个篇章，并附上其他相关内容。在每篇的末尾，编者还进行了深入浅出的解读，分析其中所包含的梁启超对子女的世界观、人生观、价值观等的建议、指导和潜移默化的熏陶。全书紧紧围绕教育这一主题编选成书，以作为今天的读者尤其是广大为人父母者学习和借鉴之用。

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