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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 G6 各级教育】 分类索引
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预约课堂的精彩——著名特级教师黄厚江中学语文教学智慧
- 黄厚江 著/2015-7-1/漓江出版社
本书是全国著名特级教师黄厚江三十多年语文课堂教学活动探索和实践的经验总结,是他的语文教学思想和智慧的精华集萃。黄老师听课评课近千节,观察研究课堂案例数百个,研磨累积了大量经典教学课例,得到广大教师的认可。本书正是他课堂教学研究成果的系统呈现。
全书从理论和实践两个维度展开,既系统地阐述了语文教学活动设计的基本理念、基本策略,语文教学活动的教学凭借设计,语文课堂教学的矛盾处理和辩证艺术等内容,又有作者数十年语文教学活动设计的成功教学课例和经典教学实录,为老师们提供了丰富的借鉴实例和具体的操作方法。
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定价:¥36.8 ISBN:9787540775896
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悦读坊:中学生好词好句好段(耀世典藏版)
- 王艳丽 编/2015-7-1/湖北科学技术出版社
亲爱的学生小朋友:打开本书,你就会仿佛进入了一个美妙的、梦幻般的写作乐园:你可以尽情畅游,寻幽觅胜;悠闲漫步,博闻奇香;随意采撷,含英咀华……这便是大语文作文带给你的新的惊喜。本丛书分类齐全,指导科学,借鉴性强。选文内容丰富,题材广泛,角度新颖。文章涵盖了当代中小学生学习、生活的各个方面,真实地再现了生活,充满了鲜活的生活气息和鲜明的时代特点。在版式方面设计新颖,制作精美。让读者在求知之余赏心悦目,激发创作的灵感和情趣。本套书的内容都是经过精心编选、细心斟酌的佳作。
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定价:¥59.8 ISBN:9787535277114
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悦读立人:校园阅读文化体系构建策略
- 杨世臣 等 著;齐健 编/2015-7-1/江苏教育出版社
《悦读立人:校园阅读文化体系构建策略》作者杨世臣以山东临淄金茵小学为例,详细论述了金茵小学开展童心悦读,构建金茵教育“立人”体系,明确了立“六爱三雅”之人的学校教育目标。作者从金茵小学的文化建设、教材建设、课程建设、课堂建设、评价体系建设等方面详细介绍了金茵小学开展童心悦读的具体实施过程,突出了金茵小学在悦读立人文化统领下的课程与课堂建设的成就。《悦读立人:校园阅读文化体系构建策略》稿内容丰富,对各个学校开展课程改革,构建校园文化体系,形成有特色的校园文化有一定的借鉴意义。
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定价:¥30 ISBN:9787549949014
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字的家族:天地动植物篇
- 邱昭瑜编著/2015-7-1/青岛出版社
《字的家族》是台湾儿童文学作家邱昭瑜继《有故事的汉字》后推出的解析汉字的又一力作。《字的家族》以汉字的部首为纲,将同一部首内的字集中在一起,组成同一个家族,小读者了解了族长所代表的意义,就可以轻而易举地推想出家族内其他字的含义,提高识字效率。
针对家族内的每个汉字,《字的家族》从字的含义、结构及起源与演变三方面进行讲解,让你真正掌握汉字的形、音、义。同时,书中还设置了“字圣讲堂”“字圣一点通”“奇思妙想”“文字小博士趣味汉字练习”等趣味阅读延伸,可以增加小读者的汉字知识,开阔阅读视野。
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定价:¥32.8 ISBN:9787555221838
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