本书为龙岩市综合实践活动教研员游爱娇自2003年任永定二中副校长以来，在综合实践活动方面所走过的探索道路的经验总结。经过近20的探索，作者构建了以德育、传统文化、综合实践活动课程相结合的操作模式。本书分为试点探索篇区域推进篇提炼推广篇拓展提升篇课程构建篇和案例分享篇，重点介绍德育·传统文化·综合实践活动融合的重要性、相关研究成果、操作模式以及课程化的一些做法，以期帮助老师们更好地掌握、应用和推广这类课程。

本书为新时代奋斗者系列连环画（第二辑）之一种，以连环画图文并茂的形式讲述了中国代飞机总设计师马凤山的事迹。本书以时间为序展现了马凤山从一个乡村少年成长为杰出的技术领导和科技专家的感人故事。他把自己的一生献给了祖国的航空事业，为发展中国军民用飞机特别是大型民用飞机建立了不朽功绩。本书中的连环画作图画精美，具有较高的艺术价值；文字部分，与图画相配合，清晰简洁地勾勒了马凤山一生的事业。本书希望通过聚焦马凤山的先进楷模事迹，号召大家学习借鉴楷模力量，从而推动形成全社会学先进、树新风的时代潮流。

本书为新时代奋斗者系列连环画（第二辑）之一种，以连环画图文并茂的形式讲述了全国劳动模范杨怀远的奋斗事迹。本书以时间为序展现了杨怀远主动辞去政委职务，到长柳等轮担任服务员，为旅客服务38年的感人故事。38年中，他始终以雷锋为榜样，甘当人民的挑夫，被誉为小扁担精神。本书中的连环画作图画精美，具有较高的艺术价值；文字部分，与图画相配合，清晰简洁地勾勒了杨怀远一生的事业。本书希望通过聚焦杨怀远的先进楷模事迹，号召大家学习借鉴楷模力量，从而推动形成全社会学先进、树新风的时代潮流。

本书是新时代奋斗者系列连环画（第二辑）其中一种。主要通过图文并茂、老少皆宜的传统连环画的形式，将先进楷模徐虎的事迹以讲故事的方式呈现出来。本书通过一个个具体的故事案例再现上海普陀区水电维修工、全国劳动模范、美奋斗者称号获得者徐虎在普通岗位上为居民排忧解难，勤勤恳恳、不懈奋斗坚持奉献的事迹，借以弘扬新时代的雷锋精神，号召大家学习学习借鉴楷模力量，从而推动形成全社会学先进、树新风的时代潮流。

小学生冷冰在放学路上不经意间发现了一只没有开关的灯，从而与阿温再次相遇。在阿温的帮助下，冷冰发现周遭的人和事并不像自己想象的那样，同时对身边的一切有了更多的体察和理解。尤其是得知阿温也有自己的苦衷后，更是想尽力帮助她摆脱困境。冷冰在这个过程中也因此步入阿温所在的神秘异时空，终和阿温彼此成就。在这个日常生活与异时空相互交织、不同人物交相辉映的情境中，冷冰收获了心灵的成长，拥有了更强大的生命能量。全文故事亦真亦幻，行进交织中，蕴含了丰富的心灵成长力量。

在你到来之前，我完全没想到……我们的房子会这么乱，这么吵！我也没想到……一位妈妈向她蹒跚学步的孩子讲述着生活中发生的诸多变化：房子变得杂乱和吵闹，洗澡时浴室就像刮过一场台风，家里的东西总会被撞倒，还多了无数个毛绒玩具，时不时就会有黏糊糊的烂摊子出现，也会有很多毫无准备的玩耍嬉闹……但是，爱咯咯笑也爱捣乱的宝贝让整个家被玩具和冒险填满，也让整个家充满了快乐和惊喜。 《纽约时报》畅销书作家谢丽·达斯基&

本书是“给孩子讲好中国故事”系列绘本第一辑“中国奇迹”五本中的《你好，大运河》。文字作者曾获第三届“读友杯”全国短篇儿童文学创作大赛优秀奖，绘画作者先后参与编写人教版美术教材一二年级学生练习册、《艺术》教材、苏少版美术教材教师用书部分课例。 书中先整体介绍大运河在中国乃至世界上的地位和影响，然后从大运河最早的开凿讲起，围绕每个朝代的挖凿工程及现实影响，选取典型故事，以跨页大图的形式展现。全书由18幅跨页大图组成，每对页以故事为主、百科点为辅的方式讲清大运河，脉络清晰，画面丰富。孩子通过一个个动

本书是“给孩子讲好中国故事”系列绘本第一辑“中国奇迹”五本中的《你好，故宫》。文字作者曾获“冰心儿童文学奖”，绘画作者也是在绘本领域深耕多年的资深插画师。 书中先整体介绍故宫在中国乃至世界上的地位和影响，然后从最早建造紫禁城讲起，代表性宫殿以及藏有的宝贝背后的故事，都以跨页大图的形式展现。全书由18幅跨页大图组成，每对页以故事为主、百科点为辅的方式讲清故宫的某一方面，脉络清晰，画面丰富。孩子通过一个个动人的故事，能够读懂故宫的前世今生，增强民族自豪感。

本书简要概述了古彩艺术形成的发展脉络、成因以及各时期的表现特征，详细分析了古彩艺术特征，着重讲解了古彩装饰技法在不同题材中的表现与运用，强调古彩装饰的工艺性。书中文字内容不多，以通俗易懂，易于学生理解为主；图片资料丰富，便于学生参考研究；示范案例较多，绘制过程详实，利于学生实训临摹。此外，还针对重点案例加入绘制步骤演示讲解的微课视频资源，方便学生在实践过程中随时观看。本书以培养学生的实践动手能力为主，通过项目化教学，从实际案例出发，引导学生深入传统陶瓷文化，激发学习兴趣，增强学习过程的体验感。本

本书是四川建筑职业技术学院与英国林肯学院在多年合作的基础上编写而成的。本书整合了中英双方工程造价专业课程体系，又保持了各自的专业核心课程，有利于培养熟悉国际工程规范、国际国内工程造价，能组织涉外工程投标报价、工程管理的建设类国际化技术技能型人才。本书融入了英国学徒制教育理念，体现了中国职业教育特色，兼顾了中外合作办学双方对课程设置、毕业学分的要求，突出职业能力培养，对职业核心能力结构进行了分解。本书从课程概述、课程设计思路、课程目标、课程内容与学时分配、教学实施建议、考核评价六个方面进行了描述，