《走进我的大学：共青科技职业学院》的编写是为了更好地、全方位地服务学生，使学生进入学校后，对大学有基本的了解，知道自己在大学里要做什么，如何学习、如何生活、如何理财以及如何规划自己的职业生涯，为广大学生指明前进的方向和奋斗的目标，使学校教育、教学和管理工作更加规范化、制度化，维护好学校教育教学秩序和生活秩序，促进大学生德、智、体、美的全面发展。《走进我的大学：共青科技职业学院》主要包括印象篇、学习篇、生活篇、择业篇、制度规范篇等内容。书中的相关规章制度和管理制度是学校实施管理的依据，是在校大学生

《高校大学生思想政治教育创新案例研究》是中南民族大学学生工作战线2014年以来在深化“三全育人”的实践过程中，根据民族院校宗旨使命、办学特色和学生思想特点及成长规律，结合大学生日常思想政治工作要求，基于主题思想政治教育、事务管理、成长服务等具体育人场景，对民族院校学生思想政治教育开展的实践创新研究，是较系统地对民族院校大学生思想政治教育具体实践的提炼、延展和丰富。力求顺应时代之风，推动实践先试一步、先行一步，让理论和实践交融并进。《高校大学生思想政治教育创新案例研究》的作者全部是来自中南民族大学

《新时代大学生廉洁教育论纲/光明社科文库》主要是把大学生廉洁教育置于新时代背景下，探讨大学生廉洁教育的时代新要求和新使命，分析大学生廉洁教育的基本问题，提出大学生廉洁教育的行动策略。

《我和我的祖国（北京林业大学服务保障中华人民共和国成立70周年庆祝活动纪实）》共收录了150篇文章和100段青春摘录。《我和我的祖国（北京林业大学服务保障中华人民共和国成立70周年庆祝活动纪实）》以“青春·奉献”“青春·成长”“青春·告白”三个篇章，将学校师生参与国庆70周年活动的难忘经历、动人故事、宝贵经验及深刻感悟汇编成册，是一本鲜活的新时代爱国主义教育和思想政治教育教材。

《大学制度的特别法理/博士生导师学术文库》以中国大学法律制度为依据、以近二十年来我国教育改革为背景、结合教育纠纷案例，重点厘清长期困扰教育行政主管部门和高校的问题，解决大学制度中的难点和重点问题。对比如大学教师的评聘中的法律问题、大学学生权益保障、学位授予权的法律问题、学术不端的判断等等教育部一直十分关注的问题，做了较全面论述。在切合我国高校实际的前提下，吸取国内外教育教学经验，力图给出作者的解决之道。全书论述得当，立论有据，分析透彻，语言流畅，力求给学术界和教育行政主管部门以可资借鉴的经验。

长期以来浙江省衢州职业技术学院致力于把学生思想教育贯穿学校教育全过程，特别是学校开展以《悉尼协议》为范式的高水平专业建设与改革以来，我们将学生思想政治教育融入人才培养方案，试图将学生的思想政治教育活动以标准课程的模式固化下来，成为学校思政课程的重要组成部分，并通过探索构建专业教育与通识教育相结合、第一课堂与第二课堂相融通的思政教育综合体系，实现知识传授与价值引导的有机统一。《职业院校思政活动课程建设案例集》是在对我校思想政治教育中的文化基因和价值内涵进行深入挖掘的基础上形成的。其中，“有爱篇”凝

《高校青年教师学术生存现状困境与对策研究/光明社科文库》的研究对象为高校青年教师，高校青年教师，主要是指45岁以下的高校教师，《高校青年教师学术生存现状困境与对策研究/光明社科文库》的高校，主要是选取地处于北京市的2所大学（一所“211”的理工科院校、一所市属文科院校）、1所“211”的理工科院校（位于浙江省杭州市）、1所高职院校（位于浙江省杭州市）。所谓高校青年教师学术现状，主要包括青年教师教学状况、科研状况以及如何平衡教学与科研，本课题力求呈现我国高校青年教师的学术研究实况；所谓学术困境，主

《基于实践原则的思想政治教育创新研究/光明社科文库》总结党的教育工作几十年来的实际经验，系统化、科学化已有认识成果，深入批判某些概念范畴，在理论思考中真正坚持马克思主义的立场观点方法。推进马克思主义理论学科建设，新时代的思想政治教育任重而道远。

《高校思想政治教育理论与实践研究（2019）》为高校思想政治教育理论与实践研究的论文集，本论文集以高校思想政治理论课程教学为中心，主要围绕高校思想政治教育教学、理论与实践热点、历史与哲学三个大主题展开探讨，其中，高校思想政治教育教学涉及思想政治课程教学方案、将传统文化融入中国近现代史纲要教学等；理论与实践热点包括新形势下我国高校志愿服务制度建设的现状分析、人类命运共同体的理论价值研究、十八大与报告之民生问题对比等；历史与哲学涉及《周易》与古代天文学、文化自信与传统文化的关系、革命文化对文化自信的

这是一本心理自助类图书。随着社会的发展，尤其是物质文明的丰富和进步，我们拥有了之前未有的物质享受，而与此相反，身体状况、精神状况、幸福感等却每况愈下，诸多的烦恼和不适相伴而生。作者认为，问题、冲突与障碍的存在并不可怕，可怕的是我们对它们的错误认知、态度及做法。我们应该通过认识自己本来的样子，认识我们与问题、冲突的联结以及它们的存在目的、发生原因、运作规律等，从而做回生命的主人，让自己的生命发出耀眼的光芒。