本书记录了贵阳一中新世界国际学校化学教研组全体教师与姚秀海贵州省高中化学名师工作室全体成员这个共同体，在新课程理念与校长的治校方略引领下，开展教研活动案例，悟道的案例，教师成长的历程，推动了学校师资队伍建设。提出从学习共同体到发展共同体，再到自主研发共同体这种成长模式，为其他学校师资队伍建设及贵州省名师工作室学员培养模式提供借鉴和参考。

值建校60周年之际，北京服装学院出版《北京服装学院教学成果集萃暨教研论文集》。该论文集突出质量和创新两个重点，分为教育理念、课程改革、教学研究、实践教学、教学管理以及创新创业等六大部分，汇集了学校近年来在教学研究与改革等方面取得的成果，是对学校60年来办学成果及教学成果的一次总结与集中展示。期待本书对相关高校师生具有借鉴和指导意义。

《天下无路：茶酒相伴出书斋》领读者地上辨华夏、观天下。神州东西南北起伏九万里，华夏古往今来跌宕数千年。作者积五年行述，以华夏人文地理辨析人类文明，审思当下生活，融通具象、抽象，交错微观、宏观。中西映照，动静互参。 作者深情凝望大地，恭谦身临其境。书中有故事，也有景物；有风雅，也有硝烟。一册在手，读者可闲坐慢读，神游吾国历史；可按图索骤，亲历华夏山川。

《先生教书：写给学生与公众的读书札记》领读者纸上辨华夏、观天下。华夏之幽微、辽远，天下之广博、莫测，《先生教书：写给学生与公众的读书札记》从容道来，言简意贼。当此□□体系，不可不问人类向何处去，自得另建人类叙事以矫西学之偏。《先生教书：写给学生与公众的读书札记》着意于此。 《先生教书：写给学生与公众的读书札记》体裁独特。书海中甄选东西方前贤今哲著述，谨慎推介、导引，坦诚评析、议论，成就一幅华夏与天下之画卷。文约，笔淡。

从本质上剖析了育儿的一大难题：与孩子做有效沟通。 本书从为何必须要摒弃打骂等暴力手段，与孩子做有效沟通，从而更好地达到教育的目的；从引导孩子自身主动性出发，教会家长怎样与孩子和谐相处，更好地理解对方。300个细节精准定位孩子的思维模式、行为模式、内心活动、思考逻辑，使家长在育儿方面更加得心应手。

本书是薛瑞萍老师和孩子携手探索低年级古诗诵读课程的记录，一周一首，真实浸润。文本以五绝为主，包括若干短小可爱的古体诗。

品尝国风的音乐美，沟通经典与当代。本书是薛瑞萍诵读《诗经》的心得，共67篇。

本书共十四章，主要内容包括学校体育与健康、体质健康及其测量评价、科学体育锻炼、田径运动、游泳运动、篮球运动、排球运动、足球运动、乒乓球运动、武术运动跆拳道运动、健美操运动、瑜伽运动和冰雪运动等。

我们常说要接纳孩子，那接纳孩子该从何做起呢？我想应该从接纳自己的不完美开始，从接纳自己经常犯错误的事实开始。看完本书，你或许会认为我是一个很有方法和技巧的妈妈，无论是孩子哭、闹、打人，还是入园、离乳，我都处理得很浪漫温馨。但实际上，每个孩子都不一样，每个家庭也都不一样，没有任何一种养育方法可以放之四海而皆准，如果非要将某种方法不加选择地生搬硬套，那么伤害的将是我们的孩子，所以我希望大家可以结合书中的示例找到适合自己和孩子相处的方法。养育是一场富有诗意的修行，希望你能从看到这本书开始，和我一起俯下