本书是一本美术高考速写类辅导用书，适合广大的美术爱好者和艺考生使用。该书主要讲解了人体的基础知识、人体的局部绘画等知识点，并采用了蒙纸的描摹方法对范画进行临摹，这样直接在书本上进行临摹，很好地提高了书籍的实用性。书中囊括的基础要点全面，讲解深入，范画优秀，能有效地帮助学生提高基础能力，为将来考试打下坚实的基础。

本书告诉我们，题海战术、书山模式换回的不是语言的成绩，而是思维的禁锢，只有“不卖课程，只提供学习方案”的学习模式才能够获得真正的能力提升。

“G20国家教育研究丛书”为基础教师、学校领导、教育教学理论研究者、教育科研机构以及教育工作者提供一套不出国门知晓全球教育的**资料性丛书，并为公共图书馆收藏。赵章靖编*的《美国基础教育（精）》为其中一册，本书从国际比较的视角，分专题考察了美国基础教育的发展历程、行政体制、校本管理、特许学校、课程设置、课堂教学、师资概况、学生评价、道德教育、质量保障以及未来发展等专题内容。

王晓宁、张梦琦编*的《法国基础教育(精)》细致呈现了法国基础教育在坚守传统与追逐时代、凝聚共识与弘扬个性的平衡之间所建构的基础教育大局。第一章到第七章，结合*新的法国教育改革信息，叙述了学制、课程与教材、教学与方法、质量监测与督导、教师发展及学校管理等各个维度的客观现状；第八章到第十章以及附录部分，则展现了法国在品格养成教育、社会教育资源等领域中独具特色的国别风格，总结了法国基础教育在历史与当前改革中亮点频现的“法国特色”。无论客观呈现还是主观评述，都希望能为中国基础教育的当下发展与未来变革，提

“G20国家教育研究丛书”为基础教师、学校领导、教育教学理论研究者、教育科研机构以及教育工作者提供一套不出国门知晓全球教育的**资料性丛书，并为公共图书馆收藏。胡军、刘万岑编*的《加拿大基础教育(精)》为其中一册，本书从加拿大的同情出发，通过对基础教育发展的历史沿革回顾，在全面解读其教育制度与结构以及学校管理的基础上，捕捉基础教育改革中*核心的内容——课程、教材、教学以及评价的发展与改革，点面结合、层层递进、章章突破。

北有“协和”，南有“湘雅”，“湘雅”，是一个系统概念，它包括了湘雅医学院、湘雅医院、湘雅护士学校等多家医事机构。作为中国最早致力于现代医学教育和服务的机构之一，湘雅的历史可追溯至1901年在美国耶鲁大学诞生的雅礼协会，是中美两国人民文化交流与合作的结晶。本书以故事形式，加上289张弥足珍贵的历史旧照，再现了20世纪初，在中医中药传统观念盛行之下的中国，湘雅是如何致力于现代医学在中国的引进、传播与普及的。百余年来，湘雅是中国唯一能与“协和”齐名的医学院，其学子数以万计，遍布海内外，为促进中国乃至世

家长要把考试看做一个锻炼孩子的机会，通过考试全面提高孩子的各项能力，让他们变得更成熟。《考试不可怕：帮孩子在考试中成长》要做的就是帮助家长找到让孩子在考试中成长的方法。《考试不可怕：帮孩子在考试中成长》每一章都对应着一个与提高考试能力有关的主题，并有事例帮助家长理解相关问题和方法，以便他们更好地借鉴参考。《考试不可怕：帮孩子在考试中成长》内容丰富，小至日常测验，大到高考，都为家长提供了提高孩子考试能力的建议，相信家长一定能够找到适合自己孩子的方法。

《小学生好词好句好段/少儿必读经典》根据中学生学习特点及课本要求，将素材科学分类，以记人、叙事、写景、状物等不同的文体分篇，每篇下面又分为若干主题，将鲜活生动的的好词、好句、好段富有针对性地一一呈现，能基本满足中学阶段写各种类型作文的需求，可以作为学习写作文的入门读本，也可以作为作文素材库备查。

本书是教师教育精品教材中的一本，本套教材根据教育部2011年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划，整套教材由北师大牵头，联合全国师范类高等院校，共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广，体现新理念、适应新标准、满足新需求的精品教材。《中学综合实践活动》是《教师教育课程标准》中要求的必设课程，对师范生的培养影响较大。

《金色童谣:尹世霖儿歌童诗精选》精选尹世霖先生千首佳作中百首精品，将好的“心灵礼物”送给孩子们。让儿歌童诗成为孩子的精神食粮；让孩子从小接触精练的语言；优美的文字、高雅的意境、学会表达的能力、成长为有教养有素质的新人。 亲子共读、早期教育、演讲比赛、表达训练全适用。