《学习没有那么难》是“陪伴教育”专家刘称莲推出的全新作品,以专业、科学的视角,以培养女儿的亲身经历,分享解决孩子学习问题超实用有效的方法,帮助孩子提高学习成绩,逆转弱势科目,改正不良习惯。《北大学姐的高分秘籍》为北京大学中文系毕业的刘称莲女儿李若辰的学习方法汇总。包括各科学习方法、考前复习技巧等,结合前沿的理论知识和作者实际的学习经验,十分实用。《好文章是改出来的》是李若辰的高分作文集锦,包含她在考场和生活中的生花妙笔,有助于读者积累写作素材,促进写作灵感的迸发。

写作教学无序一直是困扰语文教学的难题,为了探索该问题的解决路径,该研究基于科学取向教学理论,探索如何构建初中作文有效教学的目标序列、实施和评价策略。主要通过案例分析等方法,分析了写作教学在目标设定、教学实施和评价等方面的现状,结合问题原因的分析,提出了写作教学有效实施建议,包括序列化、科学化的作文教学目标制定,学生主体、训练强化的作文教学过程实施,目标参照、多元主体的作文教学评价等。该研究在构建科学的写作教学目标制定、过程实施和质量评价的运行机制方面进行了初步探索,以期促进写作教学的科学化发展。

本书围绕核心素养理念下的生物学问题教学而展开，包括“基础篇”、“方略篇”和“实践篇”三部分。“基础篇”概述了生物学问题教学的相关基础理论、教学艺术、好问题特质和问题创设误区；“方略篇”介绍了生物学问题教学的方法和策略，主要围绕认知心理、情景化、大概念和深度教学等四个方面做简述；“实践篇”依据生物学核心素养目标，围绕生命观念、科学思维、科学探究和社会责任等四个方面进行多角度的问题微创设研究、呈现丰富的“题例赏析”，让读者领略到问题微创设的独到风格。

本书共十二章,包括:爱党爱国、勤奋好学、文明有礼、自理自立、孝敬父母、尊敬师长、诚实守信、友善互助、身心健康、防灾自护、勤劳节俭。

本书围绕小学、初中两个学段《培养手册》中12个模块的具体要求设置12个篇章,每个篇章包含了1-9年级的9个教育案例,每篇教育案例包括活动年级、活动主题、活动目的、活动过程和活动反馈5个部分。

本书分为思考、行动、认识三篇。内容包括:《主题意义引领下重构初中英语单元话题复习课》《聚焦主题意义探究的初中英语单元话题复习课策略》《基于主题意义探究的初中英语单元话题复习课听说活动设计》等。

本书分为生涯规划篇、主题活动篇两部分。主要内容包括：人生：规划铸就未来；开篇：千里之行始于足下；美育：心生美即良善；寸草心报春晖；一言贵于千金等。

本书内容包括：高中生物课例研究、思维导图在高三生物复习课中的应用研究、基于探究式实验构建生物学概念的实践研究、基于科学思维养成的课例研究、有效落实课堂教学目标的策略研究、利用探究性学习提高课堂效率等。

本书分上、下两篇，上篇为工作室主持人成果集，包括成长感悟、教研感悟、课改感悟、备考感悟四个部分；下篇为工作室成员成果集，收录了《三招让高中物理实验活起来》《论类比法在物理教学中的应用》《试论基于核心素养的高中物理课堂教学》等文章。

本书主要内容包括：“零距离语文”的提出，“零距离语文”课题研究实践，“零距离语文”论文、案例反思研究实践。具体内容包括：提出的背景；概念阐述；核心理念的研究；零距离语文的理论研究支撑；《农村初中语文实效性读写结合教学策略研究》研究报告；《初中语文教学中有效教学行为与策略的研究》研究报告等。