"本书试图从国际化的活动和过程两个视角探索国际化的理论基础，通过案例研究和政策分析，并结合我国扩大教育开放的基本国策展开分析。前三章从理论和实践的视角，以案例研究的形式，向读者呈现院校国际化的理论基础、首都高等教育国际化战略的选择，并通过具体的院校国际化案例揭示在国际化的进程中，院校内部不同的院系和学科国际化存在的差异性。第四章则通过问卷法对首都高校学生进行调查，分析他们对高校国际化的诉求。第五章也通过问卷调查法评估教师出国进修的效益问题。第六章和第七章，讨论跨境教育与中外合作办学的政策发展过程

"本书主要内容包括三个部分：基于不动点的多准则决策理论与方法、基于不动点的群决策的理论与方法和基于微分方程的知识熵理论与方法。本书特色在于为多准则决策中的一致性偏好信息、群决策中的共识性序偏好分别建立了不动点方程进行描述，并进而展开讨论，对决策、群决策中的一些问题给出了解决方案。从应用的角度看，建立了避免逆序的层次决策模型，以及基于偏好映射的群决策过程。 本书可以作为管理科学与工程、系统工程、工业工程等专业有关决策理论与方法的教学用书，也可以作为有关方面的参考用书。书中建立的多准则层次决策模型

这是一本婚恋关系的解答书，也是一本幸福婚姻的修炼指南。作者从数十万咨询来信中精选近60个经典案例进行分析解答，让读者通过看别人的故事，从而收获自己的理想爱情和幸福婚姻。没有一段幸福的关系是不需要磨合的，没有一段婚姻是不需要倾注心力去维护的。不攀附，在爱情里既自信又独立。不将就，在婚姻里保有原则和底线。为爱付出在所难免，底线是不超过爱自己。卑微换不来爱情，势均力敌的爱情才是最持久的。好的婚姻是，你很好，我也不错。

本书共有六章，呈现的是社会工作项目的生成、运行与营销方法，可以说是一种经验与学理融合的标准化方法总结。全书配以一个完整的社会工作案例进行阐释，目的在于让读者能够理解本书的写作意涵——在理论与经验事实融合下呈现出专业社会工作项目对于服务民生需要的现实指导意义。内容具有非常强的连贯性，通过对社会工作项目全周期知识运行体系的拆分，构建出一套科学有效的方法指南，作为现实民生服务的专业指南，使社会工作项目能够更好的在专业理念指导下贴切现实之需，以此满足服务对象的需要，让社会工作项目的运行在化解民生困需之时

本书分为“理念：傅抱石艺术思想论析”“路径与创新：傅抱石艺术成功之路探析”上下两篇，具体内容包括：“天才画家傅抱石产生的社会环境与独特的人生际遇”“傅抱石艺术思想的形成与转变、淬炼和升华”“傅抱石艺术思想的文化渊源及其核心内容”等。

《慈禧太后》作者不想为慈禧太后翻案，但是想实事求是地评价她。在长期地研究慈禧太后的过程中，作者逐渐发现对慈禧太后的评价存在一些问题。主要问题是将慈禧太后脸谱化、妖魔化和随意化。对慈禧太后实行的是一点论，一棍子打死。从想当然的概念出发，历史事实为先决的概念服务，往慈禧太后的身上泼了许多污泥浊水。想丑化一个人，非常简单的方法是从生活细节丑化他。譬如，说慈禧太后与假太监安得海有染，说慈禧太后与假太监李连英有染，说慈禧太后毒死了慈安太后，说慈禧太后毒死了光绪皇帝，等等。但是，历史事实并不是这样。当然，有

皇太极的后金国诞生于1627年，其父汗努尔哈赤建立后金国之时是1616年。后金国就是一个以家族本位立世的国家。后金国的政治精英，几乎全部是努尔哈赤的家族精英。家族精英的一切全部来自于先天的优势家族。契约社会的特征是个人自由。同样是17世纪60年代，《五月花号公约》所要建立的社会是契约社会。契约社会是现代社会。契约社会是以个人为本位的社会。简言之，在契约社会里，个人的权利与义务，已不再来自家族，而是来自他所参与制定的社会契约。现代社会非常根本也是非常重要的契约是宪法。契约社会是个体之间平等的社会。

勒内·马格利特是二十世纪杰出的比利时超现实主义画家。他的作品唤起了一种神秘之感，将流行文化和艺术这两个领域联系到一起。他作品中的烟斗、戴圆顶礼帽的男人、鸽子、轻软蓬松的云朵等一系列形象都已经深入人心。在所有艺术家的作品中，勒内·马格利特所创造的形象是非常容易在当代流行文化中被即时辨认出来的。《这就是马格利特》通过精致的插图和简练的文字讲述了马格利特的生平和艺术，围绕他创作的关键节点，以插画来展现他的生活和奇思异想，配合他的作品，为读者解读他的艺术魅力。

本书以朝鲜族乐器为切入点，从教育学和民族音乐学的研究视角出发，通过对普通学校和专业艺术院校的教育传承现状及影响因素的调查研究，分析了普通学校与专业艺术院校在朝鲜族乐器上的教育传承路径，探讨了朝鲜族乐器的学校教育传承历史、现状，进而探究了影响朝鲜族乐器学校音乐教育传承的因素。本书为朝鲜族乐器育人价值的实现提供了可靠路径，为更好地传承朝鲜族乐器提供了理论依据。

作者从光绪皇帝的人生际遇和他所处的社会历史背景出发，客观地描述了光绪皇帝的一生。他幼年继位，一直在慈禧的掌控下成长。他是一国之君，却空有其名；他有年轻人的热血和锐气，却不得施展，身不由己。光绪帝在位期间想要施展抱负，驱除鞑虏，但由于没有实权，只能看着国家一步步地衰落而无法挽救。他所签订的一系列不平等条约，使中国加速沦为半殖民地国家。