培育孩子财商是一个持久的过程，需要从多个方面去培育，本书由浅入深，将从为什么要培育孩子财商？怎样帮助孩子建立钱意识？如何给孩子建立正确的消费观、金钱观和价值观？如何帮助孩子实现经济独立？如何让孩子成为一名理财小达人？等等，从多个方面来培育孩子的财商。作为父母，如果不想让孩子在未来为金钱过度烦恼，从此刻起，就要将培育孩子财商的课程提上日程。

本书的作者是来自清华大学建筑学院的陈志华教授。在作者的学术生涯中，其前期一直从事外国建筑方面的研究，但自退休之后，便一头扎进中国乡土建筑当中。在他看来，乡土建筑是乡土生活的舞台和物质环境，是乡土文化最普遍存在的、信息含量优选的组成部分，甚至可以说，乡土建筑研究是乡土文化系统研究的基础。 本书集合了作者有关乡土建筑两类具有代表性的著述，一是乡土建筑研究的论述，一是精选了序跋中的七篇。文章学术观点清晰，短小精悍，优美抒情，可读性强。在这一篇篇饱含深厚感情的文章里，每一个读者都会感受到家园故去甚至遭

本书简要梳理了马克思主义与中华优秀传统文化相结合的百年历程，并在史论结合中生动展现出我们党如何从实施“结合”到创立“结合”理论、原则乃至最终提出“两个结合”理论的恢弘历史进程，从中展示出中国共产党人作为认识主体、历史主体、创新主体所达到的新高度，进而从百年“结合”中抽绎出可资借鉴的基本经验与当代启示。

本书内容包括对《周易》原文的注释、解析、通过观象阐释经典义理的“观象会意”、由经典而引申到现实社会的“易学通感”等；谈卦象以错卦、综卦和互卦之象进行分析，在备述前贤之论外，参验著者治易心得，融会贯通，倍具新意。

《关于正确处理人民内部矛盾的问题》是毛泽东1957年2月在最高国务会议第十一次(扩大)会议上的报告。毛泽东在报告中提出了正确区分“敌我矛盾”和“人民内部矛盾”两类不同性质矛盾的系列论断，明确了正确处理人民内部矛盾的原则方法，是对国家政治生活和国家治理问题的一次重大探索，是毛泽东关于社会主义社会矛盾学说的经典力作。本书在系统回顾原著写作背景的基础上，从正确处理人民内部矛盾的理论内涵、方针方法、现实启示等几个方面开展深入研读，对新时代如何正确处理人民内部矛盾、构建社会主义和谐社会具有重要意义。

本书共分六部分：环食药安全治理、涉人工智能大数据犯罪研究、网络电信犯罪研究、侵犯个人信息犯罪研究、检察理论研究、各科专论。主要内容包括：环境刑法教义学的法益论回归与二元论转型；污染环境罪的主观要件探析；生态环境行政公益诉讼中磋商的探索与思考一一以D市为例等。

本书以一代大师沈从文的人生经历为主要脉络，共分为八章：“冲破宿命，将军世家的文艺之子”“灿烂光年，结识世界的另一张面孔”“军旅生涯，青春是一场灵魂的内战”“缤纷世界，我想出发，去任何地方”“文学之光，沉思里觉醒的笔墨”“蓄势待发，为梦想，去到任何地方”“奋笔疾书，生命最旺盛的年华”“沉浮飘荡，穿越时光后的沉默”，讲述了沈从文见惯了世事沉浮却从未失去对美的追求、对知识的渴望和对文学的热情，从默默无闻的追梦少年成长为文坛巨擘的人生故事。

本书包含三个独立部分。第一部分照例是开篇：诗人目睹荒芜的遗址，回忆他在那里经历的爱情和别离。第二部分专门叙述他的恋爱史：和情人欧内依泽在塘边的会面。第三部分描写沙漠中的生活，如夜景、狩猎、马匹、雷雨等。爱情和自然是盖斯《悬诗》的两大主题，通过这两点，描写形形色色的人和物，再现苦难和希冀、激情与淡泊相交织的心路历程。总之，诗歌唤出了阿拉伯沙漠绚丽灿烂的诗情画意。

本书以江苏省中小学音乐教育为主要分析样本，通过音乐学的分析手法提出了中国传统音乐的教育应用中存在的问题，并针对这些问题进行了理论分析，实践的方式给出了问题的答案。书稿探索中国传统音乐的教育应用实践，借鉴应用人类学、应用民族音乐学的理论与实践，结合教育学等学科原理，从中国传统音乐类团体、教育行政部门、等学校、基础教育阶段学校的具体作为和教育实践中发现问题，梳理经验，并就认知、观念、传承与发展等问题进行探讨，分析当下困境，提出应对策略。

本书内容包括：击衣；龟息；易容；刀铭；琴断；听功；画隐；辩道；绳技；剑笈。