《幼升小同步描红：拼音（下适用于3-6岁）》根据学龄前儿童的学习特征，含有丰富的插图、趣味练习等，并设置“妈妈点评”这一特色版块，帮助家长培养孩子学习兴趣。这套书在帮助小朋友学会运笔的同时，一步步引导小朋友掌握学前的基础知识，为即将到来的小学学习做好准备。《幼升小同步描红：拼音（下适用于3-6岁）》包括18个复韵母和1

《幼升小同步描红》是一套特别适合学龄前儿童使用的描红，内容涵盖学前必备的拼音、汉字、数学等，把书写与学习巧妙地结合起来。根据学龄前儿童的学习特征，含有丰富的插图、趣味练习等，并设置“妈妈点评”这一特色版块，帮助家长培养孩子学习兴趣。这套书在帮助小朋友学会运笔的同时，一步步引导小朋友掌握学前的基础知识，为即将到来的小学学

《留守儿童成长指导手册》一书是一本面向农村儿童的工作者，包括家长、教师、基层党政人员等的指导用书。它突出策略性和操作性，通过大量社会实践调查，用通俗易懂的语言，引导读者用科学的方法指导农村留守儿童心理成长。《留守儿童成长指导手册》首先介绍关于留守儿童的已有研究成果，引导家长、教师科学理性认识留守儿童的心理成长表现，澄清

宝宝出生后的前三年里，重要的还是让他建立信任感。爸爸妈妈除了让宝宝知道，他的基本生理需求都将得到满足，还要让他知道，他周围的环境很安全，身边的人会照顾他，会帮他建立对他人的爱。拥抱、亲吻、微笑都可以帮宝宝建立信任感。此外，带着宝宝体验各种游戏带给他的快乐也具有同样的效果。游戏并不是填鸭式的学习，而是要让宝宝尽情地释放自

近年来，学前教育进入大发展时期，很多新教师、新园长上岗，需要专业化的工作指导用书对齐进行引导。全书共六章，一章为幼儿教师概述，主要介绍幼儿教师角色定位、特点、职责、工作内容等；接下来五章分别呈现生活活动、区域活动、教学活动、家长工作的具体内容、要求、策略及注意事项。总体而言，本书从专业化的标准出发，明确地提出了幼儿教师

学前教育学主要研究从出生到6岁儿童的教育，旨在使学生具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能，它是学前教育工作者更好地开展幼儿教育工作的理论指导，也是学前教育专业的学生适应职业需要的必修课程。本书逻辑严谨、结构清晰、内容新颖、时代感强，每部分内容皆由理论基础、读一读、想一想、做一做、我的感悟几部分组成，既注重教

《幼儿园课程与教学理论》是教师教育国家精品资源共享课配套教材。本书以掌握课程与教学方面的基础知识，认识和理解幼儿园课程与教学的性质和特点，较系统地了解编制幼儿园课程的基本原则和基本内容为理论目标；以掌握幼儿园课程编制的基本方法与步骤，学习制订课程目标、选择课程内容、组织实施与评价课程与教学活动为实践目标。本书旨在帮助学

本套晚安系列读物系引进自企鹅英国图书公司，原著畅销多个国家，采用国际流行绘本大开本，绘画风格细腻，色彩温馨，选材有趣，情景充满浪漫梦幻色彩，符合幼儿心理特点，对开发创造力、想象力和情商启蒙很有帮助。本套书适合父母伴读，也适合孩子自行翻阅，回味无穷。

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