《2017年江苏省高等学校社科统计资料汇编》在2017年《全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统》里江苏高校的基本数据信息的基础上编写而成。从探究江苏高校人文社会科学研究与发展情况的视角去组合和解构各个高校的数据信息，试图为高等院校学生、教学和科研人员的社科研究提供依据并为行政人员提供高校发展和学科发展的直观参考

本书是立足于高校学生创新和创业素质培养的一本教材，基于课程教学开放的实践教育平台，用"O2O"的模式进行创新创业教育，引导学生"干中学，学中创"，做到理论与实践的真正结合，开拓学生创新创业思维，让学生熟悉与运用创业方略，提升学生职业与创业素养。全书拟分7章，另加案例和附录，分别为绪论、创新思维与方法、创新创业团队、创业

19491965年之新亚书院，亦即一代儒宗钱穆（18951990）任院长时期之新亚书院。钱穆卸任后，作为香港中文大学三大创校基本书院之一的新亚书院逐渐开启了另外一段历史。 本书截取并入香港中文大学之前的新亚书院，亦即钱穆担任院长时期的新亚书院作为研究对象，从发展历程、办学旨趣、经费筹募、课程与教学、师资与制度、校园文化

《大学生创新创业基础》主要依据教育部办公厅发布的《“创业基础”教学大纲（试行）》、《福建省教育厅关于深化高等学校创新创业教育改革十六条措施的通知》及《福建省教育厅关于进一步加强高校创新创业教育课程体系建设的指导意见》等文件精神而编写，秉承把创新创业教育贯穿于专业教育全过程的教育理念，注重理论和知识的系统性，强调内容的新

办好一所大学是要花许多钱的，当然有钱并不一定能把大学办好。关键在于有没有大师级的教师，有没有学科的领头人。但是领头人也需要高薪才能聘任到，才能留得住。近年来各大学争夺学科领头人的竞争，已经把薪酬推到了越来越高的位置，就是一个好的说明。因此，筹款就成了大学校长的一项重要工作，也可以说是一项使命。许多以私立大学为主的国家，

本书是学术论著，是重庆市人文社会科学重点研究基地重点项目30年思想政治教育价值理论发展研究的结题成果。全书共有十章内容，分别是思想政治教育价值理论30年来的发展过程，思想政治教育价值理论的思想来源，思想政治教育价值内涵、类型和特征的演变，思想政治教育价值生成根源理论的演变，思想政治教育社会价值理论的演变，思想政治教育集

本书基于规范伦理学的哲学立场探讨了大学教师学术权力的合理性，从实质伦理与形式伦理两个层面构建了比较完备的大学教师学术权力伦理体系。本书采用规范研究与经验研究相结合的方式考察同行评审、师生交往以及学术委员会学术管理活动中大学教师学术权力的运行，分别从美德伦理学和对话伦理学的哲学视域揭示出学术权力主体在掌权和用权时的基本美

青年教师是西北非中心城市高校教育教学的主体，促进青年教师教学发展是西北非中心城市高校提高教育教学质量的关键。个人、学校及政策是制约西北非中心城市高校青年教师教学发展的主要因素，发挥政府的引领作用；凸显高校的主导地位；强化青年教师的主体意识；加强教学发展的专业化平台建设；提高教师发展者的专业化水平；明确目标，丰富内容，开

李向楠，北京农学院文法学院团委书记、辅导员。2017年6月至2018年3月到北京市委教育工作委员会宣教处挂职处长助理。曾获得北京市暑期社会实践优秀指导教师、北京农学院就业先进个人、优秀共产党员、安全稳定先进个人等荣誉称号。曾发表《我国农产品追溯法律制度探析》《用师爱照耀引领，伴青春之舟前行》等文章，先后主持北京农学院党

本书以*新时代中国特色社会主义思想为指导，站在新的历史方位研究新时代大学生马克思主义信仰教育。首先，在基于CNKI共词分析的基础上，客观量化分析大学生马克思主义信仰教育的研究热点和研究趋势，从理论上系统研究信仰内涵特征和形成机制、马克思主义信仰基本特征内涵和*关于理想信念教育的思想。其次，定量大样本调查当前大学生信仰和