《电视节目主持人语言研究》从语言学视角出发，运用语言学原理对主持人语言进行研究。在语音方面，对主持人语言中韵律、语速、语调的特点以及女国音现象进行说明；在词汇方面，选取主持人语言中常见的13种词汇类聚，对其出现的情况及使用的特点进行阐述；在语法方面，运用数量统计法对主持人语言中较具特色的两个句法特征（插入语及非主谓句）
由李蓓蓓、卢智编*的《播音员主持人语言文字规范手册（分类篇）》是上海广播电视台、上海东方传媒集团有限公司推出的为播音员主持人语言文字规范正音的手册，同时也可以为广播电视编辑记者学习掌握普通话读音，提高普通话语言水平提供参考。本书所收内容，都是从播音主持日常工作常见的误读字词中收集、整理、辑选的，并按照国家语言文字工作委
《中国广播收听年鉴2015》主要包括以下四部分内容：第一部分，综述。主要从收听环境、听众特征、听众收听行为、频率竞争格局等方面对2013年中国广播收听市场进行全景式扫描与分析；第二部分，专题研究。对2013年新闻、交通、音乐、文艺等主要频率的收听状况进行分析。第三部分，收听数据。CSM媒介研究2013年对全国37个城市
在对电视节目的策划流程、策划方法、策划理念等进行理论阐述的同时，更注重对电视新闻节目、娱乐节目、栏目与频道的策划时间进行介绍，有较强的实操性。
《播音主持高考攻略（第2版）》是一本凝聚了众人智慧的播音主持专业考前参考书。围绕专业考试的特点和要求，设计了七个攻略，攻略一播音主持专业分析，攻略二播音主持考场探秘，攻略三走近播音主持考官，攻略四走近播音主持学长，攻略五播音主持院校辑录，攻略六艺术高考政策解读，攻略七播音主持真题选登，满足考生对相关各方面信息的需要。其
电视，无论是作为一种技术还是一种文化讲述的工具，今天仍然是重要如初，但是它作为技术创新的结果发生了根本性的变化，增殖有线频道定位于*加具体的细分观众，以及如植入式广告和品牌娱乐节目等不断变化的广告形式，在这一新背景下，许多传统的做法以及那些被业内证明根本行不通的商业模式导致了规范与实践的危机。阿曼达·洛茨编*的《电视
20世纪20年代，广播由外商首先在上海开办，随即“播音员”这一媒介称谓在中国诞生了。1940年延安新华广播电台诞生，“播音员”作为党的喉舌，伴随着抗日战争和解放战争的炮火成长，在新中国成立后的革命和建设中发展壮大，至今已走过了70多年的光辉历程。中国电视从初创到20世纪80年代大发展，播音员沈力等铭刻在传播发展史中。在
本教材在全面介绍电视节目基础知识、基本理论与制作方法的基础上，对电视节目中具有代表性的六大类节目形态的摄制方法与创作技巧进行了系统阐述。全书共十二章，分别为电视节目制作概述、电视节目策划技巧、电视编导与文案创作、电视画面造型与创作、电视节目配音艺术、电视节目编辑技巧、新闻类电视节目制作、电视专题节目制作、社教类电视节目
冯晓临编*的这本《湖南卫视电视节目形态演变研究》从形态的概念入手，系统规范地界定了电视节目形态的概念，对中国电视节目形态予以重新分类，梳理了电视节目形态的构成要素和组合方式。在此基础上，对湖南卫视电视节目形态演变进行不同时段、不同类别的整体梳理，对湖南卫视电视节目形态构成要素和组合方式的变化创新进行个案分析，对政治环境
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