本书是2019、2020年湖南学位与研究生教育学会学术年会入选论文汇编，包括教育创新与比较教育、招生与培养、专业学位教育、质量监控与评价、思想政治与心理健康教育、研究生专栏六个板块共109篇论文。

本书主要从以下几方面内容进行了比较深入的阐述与分析:研究生思想政治教育的内在规定与核心要素、研究生思想政治教育的研究对象与效果提升、创新研究生思想政治教育的基本内容、信息化的高校研究生思政教育方法研究、红色资源与信息技术协同育人机制研究以及红色基因融入研究生思想政治教育体系构建。在“大思政”工作格局下,从完善体制机制、

本书按照“辞别燕都”“非常时期的西安临时大学”“昙花一现的西北联大”“农工两院率先改组”“西北联大改名西北大学”“师医两院独立设置”“复原与留守”的顺序叙述了西北联大联合院校的来源、组建、发展、拆解，进入“五校分立，合作办学”的历程。重点讲述西北联大时教师的教、科学研究及学生的学、社会实践案例，突出高等教育育人、服务社

本书主要研究大学生创新创业的方法与应用，从创新与创业基础介绍入手，针对大学生创新创业、大学生创新创业教育以及创新创业领域和模式进行了分析研究；还对创新创业的商业计划书的撰写与创业机会选择、创业风险规避、市场营销策略、企业文化构建及新创企业的经营管理提出了一些建议；最后介绍了互联网下商业模式的设计与创新、大学生创业园的建

本书从工作理论与实践方面来论述：高校辅导员概念、发展历程、工作职责与内容和“引路人”的作用；大学生思想政治教育的重要性、现状和对策和与辅导员关系；辅导员与大学生心理辅导、心理健康概述、心理问题、心理健康教育的重要性和心理危机与预防；辅导员与大学生日常管理工作概述和重要内容与关键环节；高校辅导员与党建和班级建设，党支部建

本书以高校教育教学为基底,以信息化为导向,对信息化背景下高校教育模式的创新问题展开论述。首先介绍了信息化背景下高校教育新思考,引导读者基于信息化背景,对高校教育进行进一步认识;其次介绍了信息化背景下高校教学模式创新理论研究,试图厘清创新高校教学模式的一系列理论问题;再次介绍了信息化背景下高校教学模式创新基础,为高校教学

本书主要围绕高校辅导员概述、高校辅导员制度的历史沿革、高校辅导员的角色与职责、高校辅导员工作机遇与挑战、高校辅导员工作的主要内容、高校辅导员工作的主要方法、高校辅导员专业化发展的迫切性、高校辅导员专业化发展的路径探索等方面进行了较为深入、系统地论述。

本书作者是西安交通大学西迁老教授,也是我国最早提出开展大学学习科学研究的学者之一。书稿收录了作者40多年来撰写的有关学习与教育的37篇文章,展现了一位西迁老教授践行爱国奉献的“西迁精神”,倡导和创建“大学学习学”,关心和思考我国高等教育改革发展的思想历程。本书的出版,一方面是对作者学习与教育思想的整理和总结,另一方面用

本书主要内容:党的十九大以来,党中央高度重视高校思想政治工作,将其视为培养社会主义接班人的重要关键举措。思想政治工作是中国共产党的优良传统和政治优势。将思想政治教育有机融入日常是开展思政工作的宝贵经验,也是思政工作最基础的组成部分。本书在厘清高校思想政治工作日常教育体系的框架内容、梳理高校思想政治工作日常教育体系中的宝

本书稿在分析高校突发事件应急管理能力现状的基础上,深入研究并系统构建高校突发事件应急管理能力体系、高校突发事件应急管理能力效能评价体系,进而从自我反思、团队优化、资源支持等三个层面提出高校突发事件应急管理能力建设策略。主要内容包括:高校突发事件的类型与基本规律、高校应急管理能力的概念及内涵、高校应急管理能力的体现、高校