本书内容包括引论、总论、分论和结论四个部分。引论部分主要是对案例与案例教学以及思想政治教育案例教学与案例分析等概念进行界定，对思想政治教育案例教学的必要性和可行性以及教学案例选编的基本原则进行分析，并对如何组织与实施思想政治教育课的案例教学方法作简要介绍。总论部分主要是结合案例对思想政治教育的地位与作用、目标与内容、方

华侨华人是中国的宝贵资源和独特优势，在“一带一路”建设和中国与世界其他国家交流交往的过程中扮演着重要角色。《世界侨情报告（2019）》由中国华侨华人研究所组织撰写，按照亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、美洲五大洲和主要国家的地理空间划分，重点梳理分析2018年30多个国家的华侨华人在拓展、融入、政策、生活等方面的情况，力争全面

《上海志愿服务发展报告（2019）》由总报告、专题篇两个部分构成，是一部反映上海志愿服务年度发展情况的报告。 2018年以来，上海志愿服务工作深入贯彻党的□□□精神，以□□平新时代中国特色社会主义思想为指导，以贯彻落实市委、市□□关于全力打响“四大品牌”的决策部署,全力打响“上海文化”品牌为核心，以推进上海志愿服务五

《勇气品格的测评与教育》基于人格研究中国化的视角，对勇气品格的测评与教育进行了系统分析，通过考察历史先哲和当代公众的勇气观，剖析典型勇者吴宓的人格特征，建构出勇气的结构模型；在此基础上设计了具有高信效度的勇气测量工具，利用此工具探索了勇气的年龄、性别、学历、婚恋特征，其与自立、自信的关系，其对学业成就、主观幸福感的影响

本书采用文献研究和思辨研究方法，通过全面比较，总结了相关的理论内涵和体系，进而对公共服务质量进行评估，以期完善公共服务质量评估体系和建构逻辑。在总结我国公共服务质量评估理性主义建构逻辑的基础上，本书基于关怀伦理的视角对我国公共服务质量评估的理论基础、价值取向、质量标准化、逻辑实证主义方法等内容进行了阐述。本书提出了关怀

马克思主义如何由西方形态变为东方形态，由欧洲形态变为亚洲形态，由德国形态变为中国形态，一句话，马克思主义如何中国化，是一个特别重要的理论前沿问题。本书从马克思主义中国化的历史进程、文化意蕴、当代视野，中国特色社会主义理论体系的创立和发展，马克思主义中国化的理论创新及其成果，中国传统文化与马克思主义中国化，发展当代中国马

《新时代新思考：马克思诞辰200周年暨改革开放40周年纪念文集》聚焦在同济人看新时代的马克思主义这一主题上。党的报告明确了中国特色社会主义新时代的本质特征、意义集中体现在五个时代和三个意味着。为此，《新时代新思考：马克思诞辰200周年暨改革开放40周年纪念文集》从中华民族发展、从世界社会主义发展，以及从人类社会发展的三

当前，合成毒品已成为中国毒品滥用的*主要种类，是中国禁吸戒毒事业发展面临的主要问题之一。本书充分运用社会学定量研究和定性研究的方法，结合问卷调查和个案访谈资料，对合成毒品问题进行了分类，从合成毒品吸食问题、违法犯罪问题、预防教育问题等方面，分别展开研究。

《中国社会保障发展指数报告20162018》是褚福灵教授社会保障工程研究系列丛书中的一本，是中国社会保障发展指数报告的常规出版物，综合整理了2016年至2018年我国社会保障发展的相应数据，也是社会保障研究的基础数据，具备该领域研究工具书的作用，是社会保障研究的必备书，具有很高的学术运用价值和参考价值。

近日，中共中央政治局召开会议，审议了《新时代爱国主义教育实施纲要》。 会议指出，爱国主义是中华民族精神的核心。中国特色社会主义进入新时代，必须大力弘扬爱国主义精神，把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。在庆祝新中国成立70周年之际，制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，对于引导全体人民弘扬伟大的爱国主义精神