本套丛书是中国首套讲解人脑奥秘,通过认知训练的方式提升学生大脑核心能力的训练手册。脑科学家薛贵结合自己长期从事人类学习和记忆、语言、执行功能与决策的认知神经机制研究的经历以及教学培训督导的体会和收获编写此套丛书,共8册。全书包含对记忆、反应、注意、自控、思维等五大核心认知能力以及数学、语文、情绪和脑科学等主题,每个主题

《从启蒙到非凡秘籍32个趣味亲子游戏提升孩子专注力》系列丛书致力于将专业的专注力训练转化成32个简练、易操作的家庭亲子活动，并通过视频演示的方式，让家长更直观地了解如何带领孩子进行活动。本书不仅让家长更了解学龄前孩子专注力需要加强的方面，也让家长知道如何通过亲子活动提升孩子专注力。提供活动记录手册，方便家长记录下孩子活

儿童成长能力培养（漫画版全5册）社会交际力 情绪自控力 时间管理力 自主学习力 思维创造力

世界观的转变必然带来方法论的变革。本书将生成性作为认知活动的本质属性和出发点，从哲学和科学交互的视角进入，通过分析自然情境中的认知活动来揭开认知的真实发生过程。哲学能启迪科学的基本理论，科学提供给哲学修正其原先反思的证据。正如生成认知的创始者——作为生物学家和神经科学家的瓦雷拉、作为哲学家的汤普森和作为认知科学家的罗施

情商力是孩子迫切需要的能力，也是令不少家长焦虑的问题。如何才能帮助孩子化解人际关系方面的烦恼呢？ 在本书的10个专题中，前2个专题帮助孩子分清朋友和伙伴的区别，接着教孩子直面人际关系的3个雷区，后引导孩子在人际交往中不要迷失自我。 书后附有“给家长的话”，针对每一个专题，如何引导孩子，如何训练孩子，以及如何反思自身

人人都有陷入消极情绪中难以自拔的时候，如何应对消极情绪便成了实现目标、提高生活质量的关键。有川真由美倡导的“情绪整理”方法旨在帮助我们协调情绪与现实之间的关系，她从愤怒开始，列举了如焦躁、孤独、疲惫、怨恨、嫉妒、自卑、逃避、怠惰、后悔和不安等现代人生活中常见的情绪垃圾和消极状态，你可能还没有发觉它们的出现，就已经成为它

本书利用感知适应范式，结合EEG技术，系统探讨了时距适应对后续时距加工的影响及其认知神经机制。本书的研究目标主要是解决以下几方面的问题：(1)揭示在不同感觉通道(视觉、听觉和触觉)中适应时距信息(较长或较短时距)是否会影响后续的时距知觉，即证实时距知觉适应后效在不同感觉通道中存在的普遍性；(2)揭示时距知觉适应后效是否

读懂孩子的心，是正确沟通的前提先理解再教导：没有不会表达的孩子，只有不会倾听的父母放下架子：学会跟孩子商量而不是命令巧用表扬：多鼓励、少否定，孩子也有自尊心不吼不叫：言辞平和的父母更能得到尊重与信任精准沟通：针对孩子性格给予合理建议与自己对话：引导孩子客观评价自我 聚焦专注力，是培养孩子自控力的前提改变不良习惯，孩子做

愤怒、焦虑、恐惧、不安……现代人的生活和工作中有太多的情绪，包括自己的情绪、周围人的情绪、社会的情绪。当我们无法排除和整理情绪时，终的结果就是让自己混乱不堪焦躁不已。 本书作者西多昌规是日本知名精神科医师。他不仅在大学医院看诊，同时也是投身医学研究的精神科医师、医学博士。他在多年临床咨询中发