本文集是中山大学资讯管理学院自成立至今40年来三代学人对图书情报与档案管理学科建设、人才培养等相关问题探索、总结、反思与创新的研究成果的汇编。系统地反映了中山大学资讯管理学院在图书馆学专修科、图书馆学系、图书情报学系、信息管理系、资讯管理系、资讯管理学院等时期学科建设与人才培养方面的发展。

本书稿是一部面向大学生的职业生涯规划指南。作者从多年的工作经验出发，总结了大学生在综合发展中遇到的，如大学四年是该静心工作还是琢磨工作，现在的专业我不喜欢怎么办，如何找到人生目标，是否应该参加学生会，如何快速理解一个行业，如何建立判断取舍的底层逻辑等当代大学生普遍面临的问题，从大学生自我认知、综合素质培养、培养量级思维

本部《人文与科技（第五辑）》共设置了民俗文化、学术研究、独立学院建设、教育教学和“大地论文工程”五个部分，本部论文集中所录文章皆是各位作者立足于独立学院工作实际，结合自身的教学工作与研究实践，从不同的视角进行的专业研究，凝聚着作者们的研究心血，有较强的学术价值和实用价值。

大学生肩负着民族伟大复兴的历史使命，所以，当代大学生应该具有过硬的素养。本书正是针对这一话题，进行的专题研究，论述了当代大学生应该具有怎样的品性、怎样的情怀、怎样的视野。全书内容如下：第一编大学生思想品性，包括：第一章角色品性，第二章奉献品性，第三章理想品性，第四章忠诚品性，第五章向善品性，第六章守法品性。第二编大学生

本书稿主要论述的是新时代大学生科学信仰培育问题。在新时代，许多大学生认为马克思主义不是一种信仰，而是一门必修功课。因此，在新的时代背景下，对大学生进行科学信仰教育，使他们更加理性地去寻找精神家园，确立正确的人生方向和奋斗目标，进而增强克服困难、战胜挫折的勇气和确立对未来的信心。本书稿共分为五章。第一章：信仰的基本理论概

本文重点讨论的是大学精神如何育人。作者认为，大学精神是一种宝贵且优质的德育资源，大学在育人的过程中应该对大学精神资源加以充分挖掘、培育和利用。大学精神的育人价值主要体现在三个方面：一是大学精神作为德育的价值内容可以丰富德育的价值体系；二是大学精神可以提升大学育人的层次和优化其育人功能；三是可以通过塑造、传播和弘扬大学精

本书在2019年《全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统》里江苏高校的基本数据信息的基础上编写而成。从探究江苏高校人文社会科学研究与发展情况的视角去组合和解构各个高校的数据信息，试图为高等院校学生、教学和科研人员的社科研究提供依据并为行政人员提供高校发展和学科发展的直观参考。

本教材主要是对大学生主题班课内容的规范,引导主题班课从日常管理到思政教育的转变,分为二十二个专题,包括适应教育、规划教育、立志教育、健康教育、安全教育、感恩教育、爱国主义教育、社会主义核心价值观教育、中华民族伟大复兴教育、文化传承教育、党的初心使命教育、公德教育、工匠精神教育、习近平新时代中国特色社会主义思想教育等,涵

勠力同心 笃行致远——哈尔滨工业大学化工与化学

本书共6章，内容包括创业基础概要、创业者与创业团队、创业机会识别、商业模式设计、创业资源整合和创业计划书，每章末都设置了单元测试及翻转课堂教学内容；附录是创业体验教学环节，分别是《创业之旅——沙漠掘金》学生使用手册和《初创企业运营》学生使用手则。本书既能满足“创业基础”课程的传统教学，也能满足翻转课堂教学。