本书按照教材的顺序，包括指数函数与对数函数、直线与圆的方程、简单几何体、概率与统计初步等内容。

本书体现6位齐鲁名师的写作教学研究主张,以统编初中语文教材中的写作课教学研究为蓝本,以学生真实写作中呈现的作品为素材,教学研究力求改变当前写作高耗低效的现状,建构有趣有味的写作教学新范式。贴近中考写作命题,为学生考场作文高分提供指导和帮助。

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全6册诗词接龙注音版课外阅读书籍312首快乐诵读丛书一年级漫画版趣味古诗词故事 7-12岁少儿趣味古诗词接龙小学生语文课

本书共分5章，内容包括：聚核愿景寻求集团化办学的价值认同；变革机制激活集团化办学的内生力量；生发势能，展现集团化办学的生命样态；且听风吟等。

本书收录了26篇论文，内容包括：《构建新时代中小学劳动教育文化环境的四要素》《自教育思想的阐释及其在新时代教育中的重要意义》《保定市美术中学新生入学教育的实践探索》等。

本书展示了在初中课堂中落实学习中心教学理念的基本方法,从教学原则、教学过程、实施策略和评价标准等方面呈现了翻转课堂的实践形态,提出了具有创新性和操作性的实践策略,分享了教师探索过程中的实践感悟和教学案例。

本书根据文章的难易程度精心编排体例:第一,古文原文与白话文译文对开编排,句句对应,一目了然,有助于理解文意;第二,古文中难读费解的字词,文中有注音,文下有注释,难解的字词旁用幽默的手绘小漫画图解意象,让小读者能够瞬间抓住古文精髓,帮助理解词义;第三,古文原文采用普通话朗读和“陈琴歌诀乐读法”两种方式诵读,普通话朗读有助

本书根据文章的难易程度精心编排体例:第一,古文原文与白话文译文对开编排,句句对应,一目了然,有助于理解文意;第二,古文中难读费解的字词,文中有注音,文下有注释,难解的字词旁用幽默的手绘小漫画图解意象,让小读者能够瞬间抓住古文精髓,帮助理解词义;第三,古文原文采用普通话朗读和“陈琴歌诀乐读法”两种方式诵读,普通话朗读有助