《牵手与牵心：园长指导家长工作能力的提升》共分五章，其具体内容包括：幼儿园家长工作的目的与任务、引导教师树立正确的家长工作观、家园形成合力四部曲、与家长沟通的策略、利用家长资源的原则等。
马利亚·蒙台梭利（MariaMontessori，1870-1952）是意大利著名教育学家。大约在20世纪90年代，蒙台梭利才开始为中国人所知，以蒙台梭利命名的幼儿园及小学应运而生。她的理论强调儿童本质上是积极的主体，蕴藏着创造力和志趣爱好，但往往被成人制定的教育制度所压抑。教育者的基本目标应为创造必要的条件，让儿童（
《宝宝数学乐园》系列丛书共5册，由资深幼儿数学教师根据儿童智能发展特征编写。本书教宝宝学习5以内的减法、10以内的减法、连减运算、竖式减法等，通过多种形式系统地训练孩子的数学思维能力，激发孩子对数学的学习兴趣。
《宝宝教学乐园》系列丛书共5册，由资深幼儿教学教师根据儿童智能发展特征编写。本书教宝宝学习加减法运算技巧、看图做题、连线等，通过多种形式系统地训练孩子的数学思维能力，激发孩子对数学的学习兴趣。
由任丹主编的《宝宝数学乐园》系列丛书共5册，由**幼儿数学教师根据儿童智能发展特征编写。本书教宝宝学习5以内的组成及加法、10以内的加法、两位数加法等，通过多种形式系统地训练孩子的数学思维能力，激发孩子对数学的学习兴趣。
《阶梯涂色1》以我有一支彩色笔展开，用彩色笔画出简单可爱的画面。激发孩子发挥想象：如果我有一支彩色笔，能画些什么？色彩小练习初步介绍三原色。 《阶梯涂色2》每一个小朋友都有和星星一样多的想法，鼓励孩子用颜色表达天马行空的想象。色彩小练习引入三原色概念。 《阶梯涂色3》森林里有一只爱做点心的小狗，它把点心送给了谁呢？活泼
本书是以高校学前教育专业教授为主导的专家团队的倾心之作。精选50例幼儿园教育活动计划，围绕活动目标的制订、活动环节的设计、活动形式的运用、活动内容的选择四个方面，采用通篇批注的形式，逐一指出活动计划中所存在的问题、原因及具体的修改思路，并完整呈现修订后的计划，以提供手把手的辅导，切实提高幼儿园教师撰写教育活动计划的能力
崔海燕、乌焕焕编*的《幼儿英语教育活动指导与实训》以高职教育工学结合、任务驱动、项目导向、顶岗实习为指导思想，依据《纲要》和《指南》精神，突出做中学、做中教，强化教育教学的实践性和职业性。以培养学前教育专业学生成为有幼儿园英语教育特长的教师所需的英语知识与技能为核心，所选的教学内容符合幼儿的语言发展和生理、心理发展特点
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