丛书共8册，每册运用思维导图这一图形思维工具，结合左右脑的分工，对孩子进行想象力、观察力、专注力、判断力、空间认知力、记忆力、创造力和逻辑思维的训练。每册均选取孩子熟知并感兴趣的主题，潜移默化地告诉孩子如何用思维导图分析问题、解决问题，并采用涂一涂、画一画、连一连、找一找等孩子喜闻乐见的游戏形式，激发孩子去动手操作，在

丛书共8册，每册运用思维导图这一图形思维工具，结合左右脑的分工，对孩子进行想象力、观察力、专注力、判断力、空间认知力、记忆力、创造力和逻辑思维的训练。每册均选取孩子熟知并感兴趣的主题，潜移默化地告诉孩子如何用思维导图分析问题、解决问题，并采用涂一涂、画一画、连一连、找一找等孩子喜闻乐见的游戏形式，激发孩子去动手操作，在

青少年篮球训练理论与方法

本书共分十章，主要内容包括：体育与健康概述、体育锻炼对人体健康的影响、体育锻炼的科学方法、体育锻炼与疾病预防、田径运动、球类运动、体育舞蹈与健美操等。

本书分六章，内容包括：健康知识；田径；三大球运动；三小球运动；武术、体操、健美运动；休闲体育运动。

本书分为体育基础理论、体育实践技能两个部分，介绍了公共体育课程导学、体育概论、体育锻炼、体育卫生与保健、营养与健康、健康管理、运动处方、终身体育等内容。

本书内容包括：体育与健康、奥林匹克知识、青春期保健、体育保健及锻炼方法、田径、球类运动、武术运动、体操运动、水上运动、山地户外运动、时尚体育运动等。

本书分13章，包括大学体育概述、职业体能锻炼、体育竞赛与奥林匹克运动、体育锻炼与健康、田径、篮球、足球、排球、游泳、武术等内容。

本书共分大学体育理论、运动技能、形体训练、职业拓展4个部分，内容主要包括体育与健康、体育锻炼的科学方法、体育运动自我评价、体育锻炼的卫生保健与自我监督、体育锻炼的科学营养、田径运动、大球运动、小球运动、武术运动、形体训练、体育舞蹈、瑜伽、体能与职业体能、职业综合素质拓展训练。

本教材根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》等文件精神编写而成,主要介绍了体育与健康、营养、赛事欣赏等基础理论知识,田径、球类、健美操等基础运动,不同职业岗位的特点和锻炼项目等内容。教材内容丰富,应用性强。