本教程共分为两大部分，第一部分为高等学校英语应用能力考试(A级)复习要旨，分别阐述了“高等学校英语应用能力考试”的听力理解、语法结构、阅读理解、翻译、写作五个项目的复习方法和应试技巧，旨在让学生掌握有效的英语学习方法和应试技巧，从而切实提高其英语应用能力。第二部分为全真模拟试题集和考试真题，立足于近年的真题设计了6套模

本书分为五个部分。第一部分为“大学英语四级考试大纲”，旨在让读者开卷便对这一考试在题型、分值、要求等方面有一个全面的了解，做到心中有数，可以朝着正确的目标进行学习。第二部分为“复习要旨”，针对大学英语四级考试所涉及的题型进行学习方法上的指导，旨在让读者掌握有效的英语学习方法，避免走弯路，从而切实提高英语水平和英语语言的

本书系统梳理并重构了大学英语词汇教学的理念与路径，旨在回应传统词汇教学模式与高校英语教学现实之间的错位问题。全书以词汇频率理论为切入点，探讨词汇教学中“高频优先”“核心突破”的科学性与实践价值，进一步建构“频率驱动”的教学框架，强调在教学设计中充分考虑词项使用频率、语域覆盖率与语篇功能等要素。在此基础上，著作引入人工智

本书聚焦高校英语文学阅读领域，深入且全面地剖析了英语文学阅读的多方面内容。开篇从理论基石出发，阐述英语文学阅读的本质特征，梳理理论流派发展脉络，揭示其与语言学习的紧密关联，为后续探讨筑牢根基。接着深入高校教学一线，洞察教师教学与学生阅读现状，剖析影响阅读与教学的复杂因素。在教材选择上，权衡经典与当代文学作品价值，解析不

全书共6个单元。练习编写既紧扣教材内容，又依据二语习得等语言学习理论，以突出英语学科核心素养、融入中华优秀传统文化元素为编写重点，以思想性、科学性、职业性、时代性为特。

全书共6个单元。教材依据二语习得等语言学习理论，以突出英语学科核心素养、融入中华优秀传统文化元素为编写重点，以思想性、科学性、职业性、时代性为特色，营造真实语言运用情境，设计任务和项目，帮助学生逐步从走近生活、职场到走进生活、职场，培养学生用语言解决职场问题的能力，发挥语言的育人功能。

本教程分为3册，第一册侧重学习与生活，第二册侧重社会与文化，第三册侧重人文思辨与科学，结合地方文化、学校专业和四六级常考话题设置单元主题，从衡阳、湖南、国内和国际四个维度组织内容选材，突出以学生为中心的育人导向，旨在从公民品格、文化自信、责任与担当、科学素养等方面培养学生的核心素养，帮助学生得到全面发展。第二册涉及爱情

本书根据剑桥大学考评部发布的改革相关内容，结合历年听力考题与考试趋势，精心编写与新版考试难度接近、题型一致的模拟试题，帮助薄弱考生突破听力专项。本书除听力练习外，还提供了3套方便考生用于自测的听力全真模拟试题，并赠送该3套试题的解析视频。

本书由十个章节及若干附录组成：第一章介绍英语词汇的三种主要的发展方式以及英语单词的分类方法；第二章至第十章聚焦英语构词法。第三章至第十章的结构一致：先介绍英语构词法的相关概念和理论，再辅以针对性的专项练习。附录提供常见英语前缀、常见英语后缀、常见英语组合形、参考书目、术语表、习题参考答案等内容。英语构词法是英语词汇学的

全书甄选10部西方旅行文学建构中国形象的代表作品，重点是1949年新中国成立以后的7部西方旅行文学作品，梳理解析作品建构中国形象的不同路径和动态变化，挖掘整理作品蕴含的中华优秀传统文化“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”核心要素和精神特质，运用文史互证、文本细读、文学批评等方法和手段，系统介绍作品建构中国