全书共分近代科学技术、物理科技、化学科技、生物科技、信息技术与人工智能、天文学与航天技术、科学技术研究方法等7篇。书中融入100余幅高清图表、30个典型案例，每章附思维导图与拓展阅读，兼顾理论深度与实践应用，助力学生构建跨学科知识体系，培养科学精神与创新能力。

本书内容涵盖“青学践悟:红色研学实践”“青振乡建:乡村振兴实践”“青助基层:专业服务实践”“青扶幼困:关爱帮扶实践”“青续薪火:传承文化实践”“青护生态:绿色环保实践”“青系发展:青年关怀实践”七部分。

本书突出理论与实践的深度融合，提出“政治性与科学性相统一”“理论性与实践性相统一”等融合原则，构建“理论—实践—反馈—优化”的闭环机制，强调以理论创新引领实践方向、以实践探索丰富理论内涵，推动高校思想政治教育从“两张皮”向“一体化”转变。

本书的第一章是高校思想政治教育制度建设的基础理论研究，在厘清其核心概念和具体形态的基础上，构建高校思想政治教育制度建设的分析框架。本书的第二章到第五章对高校思想政治教育制度建设的历史脉络进行梳理。改革开放以来，高校思想政治教育制度建设经历了四个发展阶段。从改革开放初期的恢复调整到新时代的高质量发展阶段，相关部门通过制度

本书以问题为出发点，遵循”发现问题--分析问题--解决问题”的研究思路，以马克思主义理论为指导，以如何提升新时代大学生政治认同为研究核心，界定了政治认同的相关概念、具体内涵、基本特征和价值意蕴等，梳理了政治认同的主要理论资源，剖析了新时代大学生政治认同的生成机理，审视了当代提升大学生政治认同的挑战与机遇，考察了大学生政

本书在阐述生活相关概念的基础上，进一步论述了生活与教育的关系，并对大学生教育生活化的内涵、特征、理论依据等进行深入分析。同时，本书还对大学生教育生活化及其实现路径进行具体研究，主要内容包括大学生道德教育生活化、大学生理想信念教育生活化、大学生社会主义核心价值观教育生活化、大学生爱国主义教育生活化、大学生网络思想教育生活

本书是一部聚焦成渝高校网络思政教育资源共建共享的学术著作，以破解区域资源“供给不足、质量参差、协同不畅”等困境，构建资源的共建共享体系为核心，旨在提升高校服务区域战略能力。全书将网络思政教育资源与区域协同发展理论深度融合，从成渝高校网络思政教育资源共建共享的理论基础、发展历程、现状及原因、路径思考等模块展开，为促进成渝

本书详细分析了城乡学生入学机会数量与质量上的差异及不同性别间入学机会的差异，考察了农村不同家庭阶层背景、经济背景、文化背景学生及农村就读不同类型高中学生的入学机会变化情况，厘清了“子女行动”“父母行动”和“教师行动”在农村学生高等教育入学机会获得过程中的作用及内在关联。

本书内容主要分为三篇十二个项目，分别是创新创业概论篇、创新创业竞赛篇和创新创业实战篇，具体包括走进创新创业世界、提升创新创业素质、大学生创新创业环境、“创青春”全国大学生创业大赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、识别创业机会、组建和管理创业团队、撰写创业计划书、创业

本书分为高教理论、人工智能+教育创新、教学研究、研究生教育、高教管理和学术动态栏目，共收录不同学者19篇相关主题研究文章，旨在为高校教师、高校管理者、高等教育行政领导者等提供交流平台。