本书从慕课的概念出发，详细介绍了慕课的类型特点和理论基础，对慕课的整个建设流程，从选择慕课平台开始，到组建团队、课程设计开发、课程制作，再到课程运营，进行了详细说明，并对基于慕课的混合式学习和基于慕课的翻转课堂进行了探讨。本书共分7章：第1章介绍了慕课的基本概念、发展历史、特点及学习理论；第2章和第3章分别介绍了基于慕

当代中国的学生思想政治教育贯穿于国民教育全过程，但缺少在国民教育整体视域下对这项实践活动的对象开展整体性、本体性、源发性、学段性和规律性的系统研究。本书从学生思想政治教育整体视域下，采用系统分析、发生分析、实证调研和理论建构的方法对这项实践活动的对象进行立体、多维、动态及带有经验支持性的研究，有助于加强和改进国民教育整

本书是肖盛怀老师二十多年带班经验的精华，从德育实施、量化管理、班委确立、座位编排、小组建设等方面讲述了班主任工作中*基本的方法。他将日常的实践，采用案例的形式，娓娓道来。本书是班主任工作的活教材，手把手地教你做班主任，让你真正体会到做班主任的乐趣。

班级管理工作是中小学教育管理工作中的重难点。针对很多班主任不会管理、不愿管理、管理无效或低效等现实困境，本书从管理留白、创意管理、艺术激励、巧用心理学效应、潜移默化五个方面，精选了36个班级创意管理的教育智慧。这些管理智慧来自班级管理一线，带着实践的温度，对一线班主任的班级管理工作，颇有启发和借鉴意义。做魅力班主任，不

百步梯下，拾级而上，鸿鹄志始；将军山上，旭日冉冉，竿头日进。在日新教育之哲学的引领下，学校以旭日文化为课程底色，在地资源为课程亮色，缤纷活动为课程特色，幽雅环境为课程秀色，儿童需求为课程原色，开放格局为课程佳色，从百步传文百步欣言百步达美百步致知百步启智百步健体六大领域，整合不同年段的课程设置，架起儿童成长的百步之梯，

成人如何更好地学习？学习家何平在经过自己多年的深度实践后在本书中给出了答案。这是一套简单、系统的学习方法，从觉察、致用、分享、信息、动力、计划多个角度，论述了如何帮助读者更高效、更系统地学习，从而使读者更清晰地认识自己、更快速地达成目标和更多元地赋能他人。书中不仅有提炼出的思维模型，更有让人回味无穷的金句和精彩绝伦的学

教授级心理辅导名师林甲针带领团队成员，从情感引导、心理疏导、交往指导和自我重建四个方面，对中学生的社交恐惧、考试焦虑、抑郁、心理创伤、自信缺失、青春期恋爱、亲子关系紧张等24个具体心理问题进行了辅导与干预。本书原汁原味呈现了这些典型个案的问题剖析、辅导过程、辅导技巧与咨询感悟，助力一线心理辅导教师和班主任读懂中学生，有

本书积极响应国家“大众创业、万众创新”的号召，讲述了十位退伍军人的创业故事。突出介绍这些走出军营的退伍军人不坐等观望，充分发挥自己的主观能动性，开创了属于自己事业的感人事迹和创业历程。他们的军人本色、创业智慧和奋斗耐力，是值得每一位退役老兵实现个人创业、人生梦想所借鉴的，真正展现了人民军队那种百折不挠的毅力和坚韧不拔的

本书是“上海教师教育丛书·知会书系”之一，定位为职初教师培训教材。中国教育已进入教育信息化2.0时代，教育信息化带来教师角色转变和技术融合能力的挑战。本书基于此背景，通过翔实的案例与简洁的语言，分析教师信息素养修炼的前期准备和环境建设要素，结合道德品质、阅读素养、社会实践、情商培养等课型中的案例分析，引导职初教师革新课

本身是一本写给家长看的亲子书，主要针对孩子的性教育。婴儿从刚出生几个月开始，就会展现出一种奇妙的能力，他们很关注自己的身体，能尽情享受身体传递给他们的所有感官体验。 为了跟成年人纯粹围绕生殖器官而进行的性生活区分开来，专家们提出了“儿童的性生活”的概念。但是儿童的性生活到底是什么意思呢？儿童通过爱抚、吮吸