2020年9月新编高中数学教材将正式使用。由于新编高中数学教材没有配套的练习，仅仅课本上的练习并不能满足广大师生的训练需求，因此，本书稿是针对这一需求进行的组稿，是对高中新编数学教材的内容进行配套的习题设计，并且突出详实经典的例题精讲和全面的分层的习题配备。本书稿是由新编教材编写组的核心成员编写，并结合试教试用基地学校

本书基于数学内容的思想性针对高中函数与导数内容为中学数学教师和大学师范生以及数学教育研究生提供了建设性意见。对函数与微积分的历史做了一番梳理，本着尊重历史与突出数学思想的原则设计了大量案例，其设计源于教材又不拘泥于教材。

《<黑布林英语阅读>教学指导》是郑新民教授在微信公众号：郑新民谈英语教学与研究中发布的对《黑布林英语阅读》114本图书的阅读教学建议的合集，本书更加详细地阐述了提出的这些建议的布鲁姆分类法理论指导，遵循"寻脉络、抓观点、思道理"的英语整体阅读方法与教学模式，从课程思政，核心素养，教学方法，学习方法，逻辑思辨，语音语调，

大概念是素养教育的抓手。大概念是指学科教育中少而精的主要思想和概念，是学科的代表性概念。真实性和跨学科性都是大概念的重要特征。大概念之所以被重视是因为它是深层次的、有意义的、可迁移的核心观念，它能够联结学科知识点，体现其学科思想及核心观点。本书介绍了大概念视角下的单元学习的理念，讲解了指向核心素养落地的大概念教学设计，

本书力图提供一种《红楼梦》整本书阅读的打开方式和推进路径，试图从青春的世界至情的海洋不同的烟火人性的看台文化的红楼乡土的中国立体的阅读不朽的红楼等八个不同的视角走进红楼世界。 读者先走进阅读情境，近距离触摸那一个个鲜活的灵魂；再结合文本视点，参考批注，与文本进行一场源自心灵的对话；接着就思考探究所设置的开放性问题，进行

本书为2019年通过教育部教材局审定的普通高中教科书选择性必修第二册的配套教师教学用书，书稿由PlantsandAnimals（植物与动物）、IdealsandGoals（理想与目标）、SportsandSportsmanship（运动与运动精神）3个不同的主题下的6个单元组成，适合使用选择性必修第二册教材教学的教师使

本书为低分学生有效提分，中等及中等以上学生追求高分而策划。英语模块化非常强，本书将初中英语中最容易丢分的英语听力和英语阅读（完型填空、阅读理解、短文填空、阅读表达）作为专题进行强化训练。用专题的形式进行呈现，达到哪里不会练哪里的目的。图书考点梳理，分析题型，形成完备的复习指南。

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俗话说“眼看千遍，不如手过一遍”“好记性不如烂笔头”，英语单词经过手动抄写后便充满了活力，移动的笔加上写字时的记忆有助于准确掌握单词的音形意。本书全面覆盖了中考英语要求会认、会读、会写的全部核心单词（约1500个）。根据艾宾浩斯抗遗忘曲线（每个单词在记忆的关键节点相遇7次便会难忘），编者特别设计了循环复习的记忆模式，第

英语练习册1 基础模块