应用题是儿童们学习数学加减运算的重要工具和必备途径，为了激发他们对学习数学加减运算的兴趣，《幼小衔接口心算：20以内数的连加、连减、混合应用题》从儿童们熟悉和喜欢的生活，以及小动物之间的情景出发，来表述数量之间的关系，并让孩子们做回答。这种赋加减数量于情景之中的应用题，可以唤起他们头脑中有关加减情景的表象，专门针对刚接
《幼小衔接口心算：20以内数的应用题》属于幼小衔接类学前训练，主要以应用题的实战为主，《幼小衔接口心算：20以内数的应用题》题量丰富，难易程度由浅入深，专门针对刚接触数学的孩子，帮助他们开发算术思维。而考虑到这一年龄段的孩子的认知有限，《幼小衔接口心算：20以内数的应用题》采用了图题并茂的方式呈现。20以内数的应用题的
《幼小衔接口心算：20以内数的不进、退位加减法》针对学龄前以及即将上小学的孩子的基础知识衔接学习进行编写。主要讲述20以内数的不进、退位加减法运算，将20以内的数字分段编排，让孩子通过丰富多样的20以内数的不进、退位加减法运算强化孩子对数字的运算能力。形式包括横式、竖式、数的组合与分解，有助于提高孩子对数学的学习兴趣。
本书通过表格的形式，有序、直观地展示6个主题的主要活动内容。这些活动可以全班进行，也可以分组进行。在每个活动后面都注明了该活动涉及的领域，可能是单一领域，也可能是多个领域的。
本套丛书集知识性、趣味性于一体，精选了孩子们*爱玩的走迷宫、连数字、拼图、编码、找不同、涂色、找隐藏的图画等益智游戏。游戏设置由易到难，家长可以根据孩子们的认知特点，从*简单的游戏开始，逐步提高难度。
看我配配配！看我翻翻翻！ 小象汉字*推出的甲骨文配配卡，按照蒙氏理论，根据四个不同主题选取了36个常用字，每个字都配有现代简体字、甲骨文和实物图三张不同形状的卡片。总共108张高颜值卡片，让孩子在游戏中不仅知道汉字的意思，还能同时了解它们是怎么诞生的，是怎么长成现在这个样子的。*重要的是，识字原来可以这么好玩呐！
甲骨文是目前发现的*早的成熟文字，她形象、生动、趣味盎然。甲骨文的每一个字都像是一幅画，同时每个字形又有多种写法。这就很像汉字小时候的样子－－可爱、活泼，还在生长中。《汉字小的时候》系列绘本选取了甲骨文这一独特而有魅力的文字，根据甲骨文图画性的特点，创作出一个个趣味故事。这套绘本让人耳目一新，画即是字，字即是画。与绘本
《利津一幼儿童传统游戏再现与创新/学前教育专业系列教材》从科学性、思想性、教育性、灵活性、适度性、安全性等原则出发筛选出了适合幼儿年龄发展特点的传统游戏近百例。在继承和发扬儿童传统游戏的基础上，以新的教育理念为指导，以落实《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）为准则，将搜集整理的传统游戏分成体育、智力、语言
《利津一幼儿童户外游戏探索与创新/学前教育专业系列教材》结合《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》），顺应学前儿童好奇心强、喜爱游戏、乐于挑战的天性，收录了充满野趣、自主创新，集实用性、趣味性于一体的产外游戏实例53例。在内容上分为攀爬游戏、平衡游戏、跑跳游戏、水上游戏、情景游戏及其他游戏，每例游戏分别从设计
本书介绍一个普通幼儿园教师的教科研心理历程，对一线幼儿教师如何在课题研究中寻找适合自己的课题、如何营造开放的课堂会有借鉴与启发；对一线老师如何面对幼儿园艺术教育有震撼和激励作用，让老师和家长真正懂得孩子绘画的意义何在。同时，本书还为学前教育专家提供了鲜活的研究资料，帮助研究教育的人了解一线教师的工作常态、教育水平、困惑
书目推荐 更多
