本书全方位记录了乡村歌者、民俗文化研究者、音乐学家、词曲作家等百位人物的口述，其中作者也结合每位在陕北民歌领域有杰出贡献的人的特点，有针对性地一一提出了大众关注的陕北民歌的历史渊源、发展及未来形势等问题。

日本小提琴教育家、哲学家铃木镇一先生(1898—1998)开创的铃木教学法，源自铃木先生对于“音乐能力并非先天具备”的信念。铃木先生认为每位孩童经过细心培育与训练后，他们皆能拥有音乐的技能。铃木先生观察到幼儿是通过聆听、模仿和不断重复的练习来学习母语，因此，亦可依循相同方式，指导幼儿获得精通乐器的能力。内容特色：教材内

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