当代的美育应该是一个全方位的工程，包括音乐、美术、模特、形体、舞蹈、演讲、时尚、诗词歌赋、琴棋书画等。同时，美育也是一件赶早不赶晚的事情，虽然孩子的气质和修养与年龄没有太直接关系，但越早接触美育，感受美的氛围，便可以越早发现美，从而尽早成为一个由外而内美好的人。所以，无论学校、社会还是家庭，都需要达成美育共识，为孩子打

有一个神奇的部落叫——球球，自然灾害的侵袭让部落只有三位幸存者。为了部落生存，球长、球西西和球球尼三人将会展开怎样一段奇妙的教与学之旅呢？“故事引申”“概念链接”科学合理安排版块，通过虚构的人物场景，上演真实的教与学过程。告别长篇大论，在故事中遇见教育学！

说课、微型课以及模拟授课教学已经在师范院校引起重视并积极实施，目前已经有很多师范院校把说课、微型课和模拟授课教学技能纳入必修课程或选修课程。本书有三篇共十三章内容。第一篇是说课，共有六章内容，主要阐述了说课的意义、说课的认识、说课的方法、说课的技巧和艺术以及说课模式、说课案例等；第二篇是微型课，共有三章内容，主要阐述了

本书是专为高职学生编写的心理健康课程教材，主要内容包括高职学生生活的心理适应、心身问题、需要与动机、学习心理、人际关系、自我意识、人格发展、情绪与情感、性心理、心理危机问题、网络心理与行为问题、精神疾病的识别与防治、职业生涯的设计、职业心理问题等，注重引导高职学生关注心理、体验成长和完善人格，推动他们的学习生涯、生活生

金融英语教程

本书与《互动式创业经典案例分析》为一个组合的双创公共通识基础课程,都采用“讲故事”的方式授课,以体验、探索、互动及认识、认知、认同的过程,循序渐进地带领学习者融入课程内容,课程随时充满惊奇、意外和想象的空间。老师是引导者,透过案例,活动及图卡说明,引导学习者进入浩瀚的学习领域,课程的设计让教与学紧密地连结在一起，从而创

本书是作者多年来从事教育教学管理科研工作等方面经验的汇总，共分为五个板块，第一板块学校管理研究，反映作者对学校制度建设、队伍建设、特色办学等方面经验的总结。第二板块教学研究与探索，作者对涉及到的有关学科的教学感悟和提炼。第三板块德育与心理健康教育，针对如何开展家校共育、做好班级管理、开展积极心理健康教育等的汇总。第四板

现代教学管理与德育教育

本书为川渝通识教育联盟2019年成果。川渝通识教育联盟是2013年年底由西南财经大学倡导成立的旨在加强四川和重庆地区的通识教育师资、课程等共享的平台。自该联盟建立以来，包括四川大学、西南大学、西南财经大学等高校从事通识教育管理和教学的专家学者撰写了一大批有关于通识教育的论文。《初心·广博·融通——川渝通识教育论探索》以

《教育中的执行功能：从理论到实践》是"教育神经科学译丛"之一，由美国马萨诸塞州列克星敦市学习与发展研究所（InstitutesforLearningandDevelopment，简称ILD或ResearchILD）的联合创始人兼联合主任琳恩·梅尔策（LynnMeltzer）主编。本书分为三个部分：第一部分共四个章节，分