《猜猜我是谁？》精心挑选了十种颇具特色的动物作为视觉激发、认知的内容，向宝宝展现了动物局部与整体之间的特征。每种谜底动物都有对应的朗朗上口的猜谜式儿歌，生动地描述了动物的特点，让宝宝在念儿歌的同时进行思考，加深对谜底动物的认知，提高宝宝的语言表达能力。

小狗、小猫、兔子、老鼠、蚂蚁……本书选取了几种常见的“小动物”帮助宝宝理解大小的概念。动物们从大到小地排列，让宝宝先在两个动物之间作直观的比较，然后让宝宝在潜移默化中感知和理解多个动物中谁大谁小。书中还有趣味提示：小动物们行走时留下的脚印和半个身体。让宝宝根据提示进行猜想，启发宝宝去思考和想象。

《这是什么形状？》为宝宝介绍了五种常见的几何图形。书中形象采用纸板拼贴的手法，配以手绘画风，呈现了一个个活泼可爱、充满童趣的小动物。镂空形状页遮挡或翻开会有不同的效果，为宝宝呈现了多样的视觉体验。“我是……”和“你好，你是谁呀？”的可爱对话形式，培养了宝宝的语言能力，同时也增加了互动性，让家长与宝宝一同快乐地阅读。

豹子、狮子、北极熊、大象、鲸鱼……本书选取了几种常见的“大动物”帮助宝宝理解大小的概念。画面幽默有趣，并配以精心设计的翻页形式，并向宝宝提出了“…大吗？”的问题，引导宝宝去猜想、去解答，让宝宝在认识几种“大动物”的同时，学会对比，理解大小的概念。

《阶梯数学（4岁第4阶）/小天才幼儿学前启蒙系列》以均衡发展孩子的“多元智慧”以及综合培养孩子音、色、数、量、形、时、空等各个方面的数学能力为目的，根据幼儿的心智发育以及认知特点，循序渐进地帮孩子认识数量、多少的抽象概念。

《阶梯数学（3岁第1阶）/小天才幼儿学前启蒙系列》以均衡发展孩子的“多元智慧”以及综合培养孩子音、色、数、量、形、时、空等各个方面的数学能力为目的，根据幼儿的心智发育以及认知特点，循序渐进地帮孩子认识数量、多少的抽象概念。《阶梯数学（3岁第1阶）/小天才幼儿学前启蒙系列》数算——1~2的概念、认识数量1~2、用手指数1

慧娃全脑快速识字与阅读

本套书共6本，由具有丰富一线教学经验的幼儿园园长与骨干教师，历时两年时间精心编制而成，从常识认知能力、语言能力、观察能力、操作能力、逻辑能力、组合能力、行为能力、数理能力、专注能力等方面科学和系统地引导家长通过亲子游戏的方式开发、培养孩子的智力和行为习惯。本书内容适合5-6岁的小朋友，每天进行亲子游戏10分钟，轻轻松松

本套书共6本，由具有丰富一线教学经验的幼儿园园长与骨干教师，历时两年时间精心编制而成，从常识认知能力、语言能力、观察能力、操作能力、逻辑能力、组合能力、行为能力、数理能力、专注能力等方面科学和系统地引导家长通过亲子游戏的方式开发、培养孩子的智力和行为习惯。本书内容适合5-6岁的小朋友，每天进行亲子游戏10分钟，轻轻松松

本套书共6本，由具有丰富一线教学经验的幼儿园园长与骨干教师，历时两年时间精心编制而成，从常识认知能力、语言能力、观察能力、操作能力、逻辑能力、组合能力、行为能力、数理能力、专注能力等方面科学和系统地引导家长通过亲子游戏的方式开发、培养孩子的智力和行为习惯。本书内容适合4-5岁的小朋友，每天进行亲子游戏10分钟，轻轻松松