广播、电视都是20世纪的新生事物。各有优势，各有短长，既有竞争，又有互补。电视视听兼备，声画纷呈，生动直观，信息丰富，功能多样；广播则是声情并茂，富有想象性、联想性和可塑性。广播“短、平、快”的长处，广播“简洁、快捷”的优势，以及广播投入成本低、价格低廉、操作简便、伴随性强、便于携带的特点是其他任何媒体都无法企及的。所

郭洋老师运用多年的教学经验，本着新、奇、特的教育观点，将孩子们必须了解的知识和必须具备的思想道德观念融入其中，使本书具有很强的实用性和教育性。本书分为基础知识篇和表演篇，其下又由普通话语音练习、气息练习、声训练习、绕口令、儿歌、古诗词、毛主席诗词、儿童诗、散文、故事、快板、即兴模拟主持、表演练习、讲述、即兴说话练习等部

《新中国播音创作史论》选取1940年到2015年这段时间为研究的历史时期，以播音创作为核心研究对象，采用“以时间为经，以人物为纬，以作品为点”的理论研究架构，深入、具体地研究整个播音创作产生、发展、变革的历史过程，展示创作态度和创作观念的演变，解释历史现象的内在发展规律。本书是对整个人民播音创作历史比较综合的、系统的研

在不断变化的媒介生态环境中，广播新闻节目的内容形式、形态特征、传播方式也都随之发生诸多变化，为与时俱进地指导业务实践，并对广播新闻的未来发展进行前瞻，《广播新闻学/高等院校新闻传播学系列教材》应运而生。《广播新闻学/高等院校新闻传播学系列教材》系广东省高等学校精品教材，主要探析了广播的产生与发展、广播新闻的传播特性与社

《好好说话》作者崔志刚、贺红梅根据自身多年新闻播音主持的经验，摸索总结出了为符合当下时代潮流的播音方式——陈述式播音，并自2011年开始担任中央电视台新闻中心新闻播音部与中国传媒大学播音主持艺术学院实践教学基地的央视方导师，运用独创的“陈述式播音”法，抓住“强调有依据，断句讲逻辑”两个关键，迄今已成功指导培训了近百名实

《文稿播读：语体语态基础训练教程》为播音主持专业课教材，编著者徐士勇教授是中国传媒大学南广学院播音主持艺术学院教授，有三十多年的电台播音工作实践经验，此次编写是作者将多年实践经验融入一线教学的结晶，全书以不同的语体划分构架，分为叙述性语体、抒情性语体、议论性语体、解说性语体、人物语言语体五个大部分，具体讲述了新闻播音、

本书专为播音主持艺考生定制，是目前**又全面的应考“一本通”。从升学指南、语音基础、用气发声、实战演练、考官支招、考生心得、家长心语、真题集萃这几个角度出发，力图通过对专业基础知识的介绍、考试程序与环节的拆解及分析、例题与范例的阐释和讲解，尽可能详尽、系统、有针对性地为考生提供有价值的知识信息，并对考生的应考给予具体指

《势：中国城市广电的哲学观照珠三角和长三角城市广电发展比较研究》主要是从国际视野和文化维度方面比较研究珠三角和长三角地市广播电视的过去、现在和未来。全书共分为十四章，重点是关于新闻报道、节目编排、产业经营、媒体文化等方面的对比研究。书稿内容全面、系统，有利于高校新闻与传播学本科生以及新闻传播业内人士的参考借鉴，同时也有

本书从探讨互联网+电视的背景及缘起出发，对互联网时代的电视行业现状和问题进行梳理，结合内容生产、播出渠道、受众分析、收视终端等各个产业链环节探讨互联网给电视带来的变化，分析互联网时代的电视的内涵特征，并对未来电视提出趋势展望和对策思考。

系统梳理了移动互联网环境下或APP传播环境下，传统广播的转型历程、策略表现；深入且系统地分析了传统广播移动数字化转型过程中的障碍、矛盾、问题，并提出解决思路，为传统广播在融合时代的转型升级提供了有实践价值的建议。