本书是基于星海音乐学院在艺术类高校“双创”教学实践而编写的一本青年学生创业教育普及读物。创新创业教育是高校专业教育的延伸。面向青年学生开展创新创业教育,填补专业技能与创造社会财富之间的教育空缺是当下颇为紧迫的一项教育改革步骤。本选题以提升学生的创新精神、创业意识和创业能力为核心内容,按商业企划书架构为内容主线,串起市场

本书在肯定专门美术教育随高等教育通过“国家复兴计划”才得以进行的观点,但并不着意于对“宏大叙事”框架的构建,而是落实到更为基础的层面。凡述及留学、聘师、译介、访问等教育交流层面的问题均有涉及。本书从基础层面的资料入手,探讨了美术学校开办到发展到最后形成一套完整体系的问题。本书结合美术学校考察专门美术教育。

本书以杭州这座江南名城经历的各个时代为经线,以书画、雕刻、园林、陶瓷、戏曲、音乐等艺术门类的溯源发轫、代表人物、经典作品品读为纬线,呈现杭州传统艺术的发展进程与不凡魅力。无数的文化小目标,组成了杭州城市目标的大成与大观,给喜爱杭州和艺术的朋友们,绘制出一幅有声有色的文化导览图。

本书以犍陀罗艺术为研究对象，结合丝绸之路上的石窟艺术、中外考古发现、文献资料以及前期研究成果，从艺术发展史和文化交流史的角度，对犍陀罗风格的建筑、造像和壁画艺术进行了探讨。梳理了犍陀罗艺术所呈现出的东西方文化交流、交融现象及特征，分析了犍陀罗艺术对我国新疆、河西和中原石窟艺术造型和绘画风格的影响。犍陀罗艺术在传播过程中

《塔拉萨（海洋文明与希腊艺术）》为上海博物馆2022年“塔拉萨：海洋文明与希腊艺术”展览的同名图录，书中收录古希腊至当代希腊的艺术作品，这些作品或与海洋有关，或以海洋为主题，旨在表现海洋之美，展现了海洋对希腊艺术的重要性。《塔拉萨(海洋文明与希腊艺术）》分三个部分：“海之生灵”“大海深处”“逐浪远行”，涉及古希腊的瓶、

由上海大学上海美术学院主办的2019“上海设计10×10”全球设计高峰会成功举办。此次高峰会邀请到了来自全球各地10个顶尖设计机构的代表们,他们在上海共话“上海设计”、“未来设计”等话题,取得了丰硕的成果。“上海设计10×10”是上海大学上海美术学院在“上海设计”这个概念上延伸的展览项目,以“建构平台”、“汇聚能量”、

“上美讲堂”作为上海美术学院倾力打造的学术活动品牌,本年度依然持续在为青年学子提供最前沿的行业资讯与最优质的的教学资源。这是上海美术学院对新型教育模式的努力探索,也是对1912年刘海粟先生创办上海美术专科学校、开创“海派”现代美术教育模式的特别纪念。本年度“上美讲堂”邀请了徐芒耀先生、许平先生、曾成钢先生、陈俊宏先生等

“上美讲堂”项目启动后,将持续邀集中外艺术界扛鼎之士,通过讲课、研讨等,为青年一代传道授业解惑,加快推动中国美术教育发展;举办好“上美讲堂”也是对1912年以来刘海粟先生创办上海美术专科学校、开创“海派”现代美术教育模式的一种特别纪念。靳尚谊、全山石、詹建俊、邵大箴、常沙娜、陈家泠等6位年过八旬的中国美术名家齐聚上海大

作为上海美术学院倾力打造的学术活动品牌,“上美讲堂”海纳百川,积极引入各类艺术专家进行授课。“上美讲堂”纵贯历史与当代,讲述了从博物馆里的明朝服饰艺术故事到中国传统图案背景下的当代服饰设计创新,见证了从建党之初的以人民为中心的历史画观到百年之后如今的初心未改,梳理了从南朝山水诗之开端到后世山水画之昌盛的演变。“上美讲堂

本书以时间为主线，记述了自18世纪末到21世纪初中俄两国美术交流情况，包括不请自来的俄罗斯美术家、请进来的俄罗斯美术教育家(马克西莫夫油画培训班、克林杜霍夫雕塑培训班)、来华美展交流、在华俄罗斯美术作品收藏等，以及派出学习俄罗斯、西方美术(三代留苏、留俄生)等重大历史事件。全书以生动的文字，对中俄两国间美术交流的历史轨