每一个做事情磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的孩子，都会让父母感到头疼。如果父母本身也是慢性子还好，如果父母是风风火火、急性子的人，那么，看到孩子做事慢慢吞吞的，总是会不可抑制地心急如焚，火冒三丈。有的父母被孩子的拖延问题弄得很无奈，还会抱怨道：我怎么会生了这么个小蜗牛呢？！的确，面对有拖延症的孩子，父母的着急苦闷是很难用语言形容的

本书根据新的《3-6岁儿童学习和发展指南》精神，结合《幼儿园教育指导纲要》，从幼儿心理和生理发展特征出发，结合当代幼儿园教育和家庭教育的幼儿行为实际案例，深入浅出，结合对应的理论知识点，以具体案例具体分析幼儿各种行为背后的意义，全面提升学前教育学生幼儿观察能力和实际运用能力，对学生今后岗位的实际应用以及资格证书考试备考

你其实不懂儿童心理学

这本书从不同的视角重新看待父母与孩子之间的各种心理问题，这种成熟而犀利的视角来自陈默老师多年的经验、专业的训练和丰富的知识。陈默老师曾主持心理问答专栏，阅读了大量的读者来信；做大量的个人咨询，看到孩子和家长的各种烦恼。这使她开始一段全新的历程：知识得到检验，一切死板的、生硬的教条都随着活生生的孩子和活生生的现实而改变，

穿越时空是人类一直以来的探索和追求，但迄今为止，人们只能在小说或影视作品中实现，或者说在自己的头脑中进行时间的旅行。心理时间旅行的过程使个体可以主观地将自我定位到曾经经历过的时间和地点来重新体验自己的过去（情景记忆），或者将自我定位到未来提前体验某个事件（情景预见）。《BR》本书主要关注情景预见的过程，首先描绘了从幼儿

《爱、罪疚与修复》展现了1921年到1945年间梅兰妮·克莱茵在工作与观念上的成长，其中较早期的论述，是她致力于婴儿焦虑对儿童发展的冲击。其在写作上的杰出贡献，不仅在理论方面，而且在临床实务方面也极为重要。 *后一篇是讨论俄狄浦斯情结的文章，克莱茵提出了她对于婴儿早期发展阶段的理论，扩展了弗洛伊德对俄狄浦

《其实你不懂孩子在想什么》指出对于孩子而言，家是重要的一个社会空间，在家庭中他们可以学会很多，比如学会要分 享喜悦、分担痛苦、做人要大度、做事要思考等。孩子能学到多少，关键看父母能给予他们多少。因此，父母们要密切关 注孩子的心理，了解他们的情感趋向、思维模式、行为方式等。只有掌握一点儿童心理学，熟练地学会阅读孩

本选题以当前农村留守儿童这一特定群体为研究对象，主要研究其精神抚养问题。农村留守儿童是一个相对较为庞大的群体,这一群体的生存状态、生活状况会对其家庭以及社会产生辐射作用。留守儿童的精神抚养问题是相对于物质抚养而提出的,是指在留守儿童成长的过程中,要给予他们关心、爱护、体贴等，使孩子具有愉悦的心情、良好的情绪、健康的人格

当前国家对科普十分重视，对心理学普及又高度关注。《人类心理十万个为什么》丛书是我国首部旨在反映人类心理的大型科普丛书。该丛书涉及孩子从出生到青少年期的三个阶段，分别为婴幼儿期、儿童期、青少年期，本书为该套丛书的第二本。《BR》本书以儿童为对象，共有190个主题，回答190个“为什么”问题。每个主题从一个案例出发，引出心

本书剖析了孩子常见的行为习惯，反复扔东西、不爱说实话、频频撒娇、越来越不爱学习、睡觉必须开着灯……遇到这些问题时，你是否心里感到生气和不解？ 其实，这些行为是孩子成长过程中的必经阶段，爸爸妈妈只有读懂他们行为背后的小秘密，才能真正读懂孩子，帮助他们化解内心的不满情绪，培养正确的心态和世界观。