现代汉语通感式复合词是由两个本义或基本义来自不同感觉域的形语素组合而成的形容词。该类词是在构词法和造词法相结合的基础上划分出来的形容词小类。汉语学界对形容词的研究在广度和深度方面都不及对名词和动词小类的研究，因此，对形容词的研究具有理论意义和实践意义。本书以现代汉语通感式复合词为研究对象，借鉴认知语言学范畴理论的研究成

西宁是阿尔泰语系、汉藏语系藏缅语族和汉语接触的前沿地区，是观察语言接触和语言变异的窗口所在，拥有极为丰富的方言和语言资源。本成果在语言接触的视角下，运用地理类型学的方法，选取青海西宁东关地区进行田野调查，对青海西宁东关地区的汉语方言、其他民族语言及接触语言的现状和分布有总体的把握和较以往更深入的了解，比如语音方面复元音

完善国家应急管理体系，提高防灾减灾救灾和重大突发公共事件处置保障能力，加强国家区域应急力量建设，是社会发展的迫切需要。为更好地适应社会需要和指导高校“应急管理”“应急技术与管理”“安全生产监管”等相关专业应急管理人才培养，邀请国内应急管理专家、学者召开了编写论证会议，组织编写本教材。教材较系统地介绍了应急管理工作过程中

萧艾所写《王国维评传》在国内外颇有影响，《澳门日报·学海》称其为“史学大师”“陈寅恪后所仅见”。本书将萧艾的部分文章进行梳理，规整成集锦，内容有以下部分：“甲骨文研究”“《世说新语》与六朝文学研究”“唐宋文学研究”“王闿运与湖湘文学研究”“王国维研究”“序跋”“附录”。

《写给孩子的成语故事(全3卷)》是一套为学龄前及小学生读者群体打造的成语故事读本，包括《成长交际卷》《风物文化卷》《美德品行卷》。《成长交际卷》精心挑选了60余个小学生常考成语，并根据内容分为好学勤奋、理想志向、交际友谊等六篇。每个成语均通过生动有趣、通俗易懂的故事来诠释，并配以大篇幅活泼可爱的手绘插图，为小读者呈现出

《写给孩子的成语故事(全3卷)》是一套为学龄前及小学生读者群体打造的成语故事读本，包括《成长交际卷》《风物文化卷》《美德品行卷》。《写给孩子的成语故事·美德品行卷》精心挑选了60余常见成语，并根据内容分为道德涵养篇、诺言诚信篇、行为品格篇等六篇。每个成语均通过生动有趣、通俗易懂的故事诠释，并配以大篇幅活泼可爱的手绘插图

《写给孩子的蒙学四书(全四册)》是一套为学龄前及小学生读者群体打造的蒙学读本，包括《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》。《百家姓》读来顺口，易学好记，是我国的古典国粹，是古代儿童的经典阅读书目。本书选录了《百家姓》中较为常见的100个姓氏，并通过姓氏来源、姓氏名人和少年爱读故事、成语积累等板块，便于孩子们更好地了解

《写给孩子的成语故事(全3卷)》是一套为学龄前及小学生读者群体打造的成语故事读本，包括《成长交际卷》《风物文化卷》《美德品行卷》。《风物文化卷》精心挑选了60余个常见成语，并根据内容分为战争谋略篇、自然景象篇、文化常识篇等六篇。每个成语均通过生动有趣、通俗易懂的故事诠释，并配以大篇幅活泼可爱的手绘插图，为小读者呈现出一

《写给孩子的蒙学四书(全四册)》是一套为学龄前及小学生读者群体打造的蒙学读本，包括《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》。《三字经》是中国的传统启蒙教材，全篇一千多字，三字一句，读起来朗朗上口。内容涵盖中国传统文化的教育、文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等，语言生动而又言简意赅。本册《三字经》为全卷，分

大学语文教学担负传承民族文化、弘扬人文精神、陶冶审美情操等多项重任，它既可为学生今后走向社会、参与竞争打下安身立命的精神基础，又可作为传承中华民族优秀文化的载体和延续民族精神文化的桥梁，对于全面提高学生的综合素质，提高学生的想象能力、思辨能力和感悟能力等都能起到直接的推动作用。全书共分为8章：第一章大学语文教育，第二章