本书受众群体是大众群体。内科疾病多数为慢性病,病程长,症状多,需要长期服药及护理。患者往往缺乏相关专业知识,经常停药或自我加减药物,进行自我治疗的情况频出,导致疾病迁延不愈或反复发作,症状加重,甚至恶化。患者临床住院过程中,经常有各种问题急需解决,所以,基于临床中患者提出的最常见、最关心的问题,出版内科科普书籍,以通俗
本书为高等职业学校十四五规划护理专业群新形态一体化教材。本书包括绪论,外科病人基本护理技术,外科危重症病人的护理,外科感染病人的护理,损伤病人的护理,普外科疾病病人的护理,胸外科疾病病人的护理,颅脑外科疾病病人的护理,泌尿、男性生殖外科疾病病人的护理,骨外科疾病病人的护理。本书可供全国高职高专护理、助产、临床医学、口腔
本书是一本关于乳腺癌日常护理的科普书籍,旨在通过全面细致的内容提升公众对乳腺癌防治的认识。书中主要介绍了乳腺癌的基础知识、早期筛查方法、不同治疗阶段的护理要点、心理调适策略以及生活方式调整建议,帮助乳腺癌患者及其家属更好地应对乳腺癌这一挑战。本书图文并茂,文字表述生动易懂,避免了专业术语的晦涩难懂,使读者能够轻松掌握关
推进中国式现代化,科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。我国从推动高质量发展全局出发,明确提出加快形成和发展新质生产力。发展卫生健康新质生产力,构建人类卫生健康共同体,离不开懂创新、会创新、能创新、善创新的现代化卫生人才队伍。培养具有创新素质的新一代健康服务者,需要完善教育谱系,从内容供给和培养模式上,要鼓
本书围绕安宁疗护概论、安宁疗护服务模式、安宁疗护团队护士的角色与定位、安宁疗护中死亡文化与死亡教育、安宁疗护中常见症状管理、安宁疗护中的舒适照护、身体照护技术、中医护理与安宁疗护、安宁疗护常用人文关怀技术、安宁疗护的伦理矛盾和困境共十个章节进行阐述。本书可供护理在职教育专科及本科的护生学习,也可供医院、社区卫生服务中心
本书的正文部分邀请读者遵循一定的步骤,从理解关于沟通与人际交往技巧(以下称为CIPS)重要性的专业声明开始,到逐步理解CIPS在21世纪护理实践中的实际应用,循序渐进地引导读者全面掌握护理中的CIPS。作者们首先以一种便于初学者理解的方式介绍了一系列核心概念,随后是对经验证据的探讨,以及对建立从生物学到社会、文化和环境
本书科学地介绍老年护理理论、慢性病防治及功能维护相关理论与循证实践。本书内容全面,涉及老年护理理论、法律与伦理、健康促进、安宁疗护、安全照护、疾病与功能障碍照护等,为学习者提供一站式资源。以功能恢复为核心,围绕老年慢性疾病与功能障碍,详解科学管理策略,提升老年人生活质量和幸福感。同时,展现最新研究动态和前沿成果,为未来
本教材改版后拟名为《灾害应急管理害护理》,全书分四部分共14章,结合目前国内外有关灾害研究的前沿趋势,注重多学科知识的融合,参考国内外在该领域已有的研究成果的基础上,从各种灾害对健康的影响、国内外灾害护理的发展过程和现状、灾前建立完善的应急体系,灾时和灾后紧急救助、急救患者管理、伤情评估、不同类型护理技术在灾害现场的应
本书是在“十四五”职业教育国家规划教材《急救护理》(第2版)基础上修订而成的。本书聚焦高等职业教育护理专业人才培养方案,结合临床急救护理岗位的现状和需求,注重整体护理、人文关怀以及综合分析能力的培养。全书内容共分10章,包括绪论,院前急救,医院急诊科,常用急救技术,重症监护,急性中毒救护,中暑、淹溺与触电救护,动物咬伤