本书内容涉及国内外内部控制理论与实践的特殊问题，包括基本理论、内部控制评价、内部控制审计、非营利组织内部控制、小企业内部控制等。本书政治导向正确，内容实用性强，文字质量较好，符合“齐、清、定”的要求，未发现重大差错，文字差错率未超标，可以进入后续环节。

本书重点围绕吉林省大中型企业的财务管理实践展开。通过翔实的案例分析与真实数据呈现，本书帮助学生理解这些企业在复杂经济环境中的财务规划、资本运作与风险控制策略，提升其课堂讨论与实务操作能力。

本书针对职业教育人才培养的特色及要求，立足于学生职业生涯发展和成长成才规律，体现“学生主体”“就业导向”“职业素养和能力提升”的职教育人理念，在会计专业转型升级对人才培养目标的新要求下，采取“项目导向”“任务驱动”“自学与团队学习”相结合等形式，通过教学做研创一体化的教学模式，培养学生的专业知识、技术技能和职业素养。

本书在构建起会计基本概念框架的基础上，着重阐述了设置会计科目和账户、复式记账、填制和审核会计凭证、设置和登记会计账簿、成本计算、财产清查、编制财务会计报告等七种会计核算方法和账务处理程序的基本原理及其运用，并阐述了我国会计规范体系及其主要内容、单位会计机构的设置、会计人员的配备、出纳工作的主要内容、会计档案管理的内容和

本书详细地阐述了企业会计处理程序。特别是在案例部分，选取能够反映当前会计实务和经济形势的案例，引入诚信、职业道德、社会责任等思政主题，将沈浩精神融入课程思政案例中，使教材既符合思政要求，又贴近实际应用，帮助学生树立正确的人生观和就业观。

本书结合会计专业成本会计、资产评估、审计学等方向，分别从成本企划、战略成本管理、成本控制、注册会计师审计、政府审计、财政决算审计、股东权益价值评估、财政支出项目绩效评价等不同视角进行系列案例开发。

本书选取了10个主题，包括财务舞弊、盈余管理、财务困境、资产运营模式等开展案例研究。每一个主题下，首先进行基本概念的界定和相关理论的梳理，然后选取特定企业进行案例分析。

本书以新质生产力的快速发展为背景，深入分析了高校经济责任审计在数智化转型中的发展路径，阐释了新质生产力的定义及其对高校审计领域带来的变革，探讨了高校审计在新时代所面临的挑战与机遇。书中详细论述了数智化转型的必要性，并强调了利用现代信息技术提升审计效率和质量的重要性，提出了一系列高校经济责任审计数智化转型的策略，涵盖了审

本书分业财系统实施与部署、财务管理、供应链管理、财务报表与数智财务四篇，内容包括：业财一体信息化系统总论；业财一体信息化系统部署；业财一体信息化内部管理；系统管理；业财一体初始化设置等。

本书一共分为七章进行论述。首先，论述的是会计教学改革的必要性、可行性以及人才培养的目标，在此基础上，进一步阐述了会计教学的发展情况，提出了会计教学的新模式，结合对会计教学的环境分析，针对会计人才培养的现状进行了思考与分析。其次，论述了会计教学师资队伍的建设，探索了会计人才协同育人的路径。会计人才的培养离不开实践教学，由