《环境监测技术》为高等职业教育教材，是根据高职高专环境类相关专业课程标准要求编写的，注重培养学生的综合素质和职业能力。全书共分为四个项目，分别为水和污水监测、大气和废气监测、土壤污染监测、噪声污染监测。教材采用项目-任务式的编写形式，任务的选取与岗位运行方法同步，能够做到与实际岗位无缝衔接。本书可作为高等职业教育环境保

《环境影响评价》根据我国颁布的有关环境保护的法律法规、环境影响评价技术导则和生态环境分区管控成果，系统地介绍环境影响评价的基础理论与方法，分章节阐述大气、地表水、地下水、声环境、固体废物、生态环境、土壤等的现状评价与影响预测，以及生态环境分区管控、环境风险评价、规划环境影响评价的技术方法，对环境影响评价文件的格式和要求

本书分为两部分，共计十二章。第一部分立足于环境影响评价基础知识，包括环境影响评价技术导则、环境影响评价标准、评价等级及评价范围、环境现状调查、环境现状监测与评价、污染源调查与评价六章内容。第二部分以环境影响评价基本技能为重点，包括工程分析、产业政策和规划的符合性分析、环境影响预测模型、环境保护措施、清洁生产与碳排放评价

本书聚焦生态环境监测领域，深入探讨不确定度的应用，共分为五大部分。绪论部分主要讲述测量的认识、有效数字及其运算规则。误差理论作为基础内容，是理解测量不确定度的前提。测量不确定度理论是本书的核心内容之一，该部分系统阐述了测量不确定度的基本概念、评定方法与表示形式。生态环境监测中不确定度的应用，主要讲述在生态环境监测中不确

本书系统探讨了有机场效应晶体管(OFET)气体传感器在环境监测领域的应用与发展，重点研究了酞菁薄膜气体传感器对湿度和NO2气体的传感性能。通过对有源层和介电层的工艺和结构进行调控，探索改善OFET气体传感器灵敏度、响应度、多参数响应特性的方法，同时分析了气体传感器在复杂环境中性能受限的原因，并提出了解决方案。这些研究为

本书以黄河三角洲植物监测、水生生物等作为研究对象，系统研究了其监测过程，以及与之密切相关的降水和气温变化，并对研究区生态系统服务功能价值进行了评估。本书共分为9章，第一章为绪论；第二章为黄河三角洲植物监测，第三章为黄河三角洲河流水生生物监测，第四章为黄河三角洲湖泊和水库水生生物监测，第五章为黄河三角洲海洋生物监测，第六

本书为长三角平原河网区水生态监测技术研究及实践，在长三角一体化发展上升为国家战略的宏观背景下，构建了长三角平原河网区基于底栖动物的水生态完整性评价指标体系：基于遥感和AI等新一代技术，建立了高分辨遥感水质参数反演和土地覆盖分割模型、水鸟自动识别模型，为水生态状况评估、智能化监测新模式转变提供了关键技术。

本书为学术专著。基于生态环境分区管控的要求，利用既有生态环境分区管控中水环境研究成果，基于生态环境分区管控的要求，对淮河流域水生态环境分区及管控要求、淮河流域水污染物排放现状、水环境质量现状进行调查，明确淮河流域水生态环境分区管控的成效及存在问题；结合淮河流域水质持续改善断面腾出的环境容量，选取一个典型区域经济发展情况

本教材编写过程中注重结合我国环境监测的现状，力求反应当前国内外的发展趋势，并突出环境监测的特点。内容选取均以国家标准、环境标准、技术规范为蓝本。本教材选择真实的工作项目为主线，进行环境监测全过程的技能实践，培养学生的综合能力。

《环境影响评价》系统介绍了环境影响评价的基本概念和理论、有关法规和标准以及程序和方法，对大气、地表水、噪声、固体废物、土壤、生态等环境要素的评价以及风险评价作了详细的论述，同时对规划环境影响评价的基本程序和主要内容进行了论述。本书采用“校企合作”的形式编写，全书既包括学科基本知识，又有相应的理论知识扩展，理论与实践相结