恢复生态学是生态学下7个二级学科之一，在气候变化、生物多样性锐减的全球环境挑战下，生态恢复的科学理论和实践在全球范围内具有前所未有的重要性。本书是生态恢复科学和实践的精炼简介，总结了生态恢复领域的最新话题，先介绍生态系统退化和恢复的必要性，然后介绍生态恢复的原理，再针对不同的要素和重点需要恢复的方面进行阐述，最后总结了
企业与环境（Environmental）、社会（Social）、治理（Governance）的关系正是ESG的基本内涵，即投资不仅要追求环境层面的绿色效益，还要承担社会责任，履行公司制度安排。而ESG投资既秉承“天人合一”理念，也将对“天下大同”的追求贯通于社会责任的践行之中，通过“天理法情”的明晰权责安排，为实现“天
中共十八大以来，习近平总书记对海洋生态环境保护作出了一系列重要论述，强调“要像对待生命一样关爱海洋”。在习近平生态文明思想指引下，中国准确把握海洋生态环境的新形势、新任务、新要求，开展了一系列根本性、开创性、长远性工作，推动海洋生态环境保护发生了历史性、转折性、全局性变化。为介绍中国海洋生态环境保护的理念、实践与成效，
环境化学实验课程的开展，丰富了学生的环境认知范围，开拓了学生自主解决环境问题的能力，是环境化学理论课堂的必要补充。环境科学专业的发展极其迅速，本课题成员科研成果都在逐渐地、积极地为教学工作所吸纳，转化成为实验授课内容中的一部分，渗透到课堂，很好地丰富了环境科学专业的实验课堂。保证了每届学生的知识能够不断地更新，跟上科学
该书主要内容包括构建人海和谐的海洋生态环境，统筹推进海洋生态环境保护，系统治理海洋生态环境，科学开展海洋生态保护与修复，加强海洋生态环境监督管理，提升海洋绿色低碳发展水平，全方位开展海洋生态环境保护国际合作等。
《山区幸福河创建实践研究》在系统梳理山区幸福河创建理论及实践的基础上，全面总结桂林市临桂区桃花江黄塘村至龙头村段(塔山段)生态修复工程——漓江上游水源涵养与生物多样性保护修复区、桃花江水生态和矿山生态修复单元、水生态保护修复。本书系统梳理山区幸福河创建的做法、经验及实践效果，响应习近平关于生态文明建设的要求，以“山水林
《大气环境化学》(第2版)是“十五”国家级规划教材。该教材第1版在国内第一次确立了大气环境化学的学科体系，具有基础理论扎实、框架体系合理、文字深入浅出的特色，而且系统地阐述了大气环境化学国际国内的最新进展，是迄今的一步关于大气环境化学的权威专业教材，并先后获得教育部、国家环保局优秀教材一等奖。由于大气环境化学的研究取得
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