本书从一位女性小人物的视角出发，将个体经历与宏大史诗紧密交织，带领读者展开一场别开生面的历史穿越之旅。

本书为《形象史学》第二十九辑，《形象史学》由中国社会科学院古代史研究所文化研究室主办，是CSSCI来源集刊。“形象史学”，是指把形与象作为主要材料，用以研究历史的一门学问。本辑有同仁述往、器物研究、图像研究、跨文化研究、文本研究、地图研究等七个栏目，兼具图像与实物、文献与考古的研究文章。上至上周，下至明清，所跨时段较长

裴雪莱《清代江南职业昆班研究》全文19.0万字左右，共七章五个附录，结构较为完整，视角相对宽广，材料涉及《申报》、笔记小说、诗文、方志、戏曲志等基本文献。全文从职业戏班的生存环境、人才结构及管理、生存策略及影响、与家班及曲社关系、演剧市场及传播和个案研究等方面展开论述。附录分为演员、戏班、大事年表等方面，较为丰富。第三

本书全面总结了云南生态安全治理的历史经验，重点挖掘了历史时期西双版纳生态安全的演变态势，系统梳理了历史时期西双版纳生态安全治理历程，深入分析了西双版纳生态安全治理面临的现实困境，系统提出其治理的持续路径，并探索总结因地制宜的治理模式。西双版纳生态安全治理的实践主体、方式、手段实现了从“传统”到“现代”的重构及转型，但这

手札将带读者走进李白与杜甫相识后的二十六年，去讲述李、杜二人珍贵的知己情谊与相识相遇的故事。手札前半部分通过初见、相逢、相聚、相别、深怀和离世六个部分，为读者详细剖析李白杜甫两人友谊的开始与不曾结束的怀念，通过故事、诗篇分析以及地缘简述，还原两人在历史上留下的痕迹，也是两人友谊的见证。手札的后半部分，用丰富的色彩与元素

左宗棠(1812-1885)，湖南湘阴人，晚清政治家、军事家，收复新疆、抗法保台的民族英雄，中国近代史上一位十分重要的历史人物。他与曾国藩齐名，既是清末湘军首领，又是清末洋务运动的倡导者和力行者。本书精选《左宗棠全集》中的精彩语录，内容涉及修养心性、读书治学、务本齐家、选才用能、为政任事、治军卫国等诸多方面，展现了左宗

本书收入20余位来自北京第六十五中学的教师的教学教案。北京市第六十五中学是“术语工程“之“中华思想文化术语戏剧化课堂”项目的实验校，自2018年以来，该校在各个学科引入从思想文化术语切入的教学理念，在教学上取得了较好的效果。

本书内容包括：广州市市立博物院创始人黄节与罗原觉交往简述、新发现王国维书信考释——兼论晚清民国广东商周青铜器的收藏及与湖南的渊源关系、丁文江的人格魅力、班马传家作史官——读经史小学名家朱师辙的一封书信、陈少白的书画情等。

左宗棠一生始终怀有坚定的爱国主义信念，力图为多灾多难的国家找到一条出路，为维护祖国领土完整和尊严而毫无保留地奉献了自己的才智和力量，不愧是国家之光、民族之光。《少年读左宗棠》是一本讲述左宗棠人生经历的传记，也是一本西北边疆史、一本中国近代史。他在中国历史上的重要性与重大功绩，随着人们对他生平奋斗以及爱国情怀的认识加深，

本书研究的对象聚焦南宋临安城太庙、皇城大内、德寿宫三处重要的建筑遗址，突破单纯的建筑学的图像考据，把当时的社会背景带入到建筑研究中来，寻找我们现代人往往忽视的传统观念，体察古人在建设活动中的“有意为之”、“不得不为之”和“将就为之”的心态，对单纯的古建筑研究做一些拓展。